بررسی رابطه بین هوش سازمانی با عدالت سازمانی معلمان شهرستان فارسان

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه هوش سازمانی با عدالت سازمانی معلمان شهرستان فارسان میباشد. روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل تمامی معلمان شاغل شهرستان فارسان به تعداد 1770 نفر که با نمونه گیری به روش تصادفی ساده و با توجه به جدول کوکران 275 نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از دو پرسشنامه هوش سازمانی کارل آلبرشت 2003 با روایی محتوایی و پایایی ضریب آلفای کرونباخ 0.81 و عدالت سازمانی نیهوف ومورمن 1993 با روایی محتوایی و پایایی ضریب آلفای کرانباخ بالاتر از 0/65 استفاده شده است.نتایج تحقیق با توجه به آزمون تی تک نمونه ای gig=0<0.05 نشان داد که هوش سازمانی و عدالت سازمانی معلمان بالاتر از میانگین نمیباشد

کلیدواژه ها:

هوش سازمانی ، عدالت ، عدالت سازمانی ، آموزش و پرورش