مقایسه مولفه انعطاف خلاقیت کودکان دختر و پسر 8 سال بر مبنای رشد ادراکی-حرکتی
محل انتشار: همایش ملی علوم کاربردی ورزش و تندرستی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 431
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASSF01_184
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
مقدمه: تربیتبدنی به عنوان یکی از ابزارهای مهم تعلیم و تربیت در پرورش کودکان نقش بهسزایی دارد و شایسته است تا در نظام آموزشی ما جایگاه واقعی خود را پیدا کند. خلاقیت، به معنی توانایی دستیابی به چیزی به شکل بدیع و فرآیندی است که دربرگیرندهی عناصر انگیزشی و عاطفی است. هدف از انجام این مطالعه مقایسهی مولفهی انعطاف خلاقیت کودکان (دختر و پسر) بر اساس رشد مهارتهای ادراکی - حرکتی بوده است. روش شناسی: 200 کودک (100دختر و100 پسر) 8 ساله بر اساس آزمون رشد ادراکی - حرکتی لینکن ازرتسکی مورد ارزیابی قرار گرفتند، سپس خلاقیت در جنبه انعطاف پنجاه کودک (25دختر و25 پسر ) که بیشترین نمره ادراکی - حرکتی را کسب کرده با پنجاه کودکی(25 دختر و25 پسر) که کمترین نمره ادراکی - حرکتی را کسب کرده اند براساس آزمون خلاقیت تورنس(فرم A (مورد ارزیابی قرار گرفتند.نتایج: نتایج نشان داد که کودکانی که از رشد ادراکی - حرکتی بیشتری برخوردار بودند مولفه انعطاف خلاقیت به شکل معناداری برتر بوده اند(05/0 S ،(همچنین این مولفه تحت تاثیر جنسیت قرار گرفت.نتیجه گیری: نتیجه این که رشد مهارت های ادراکی - حرکتی صرف نظر از جنسیت می تواند یکی از عوامل خلاقیت در جنبه انعطاف خلاقیت باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منا شیراوند
دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش
محمدتقی ترکاشوند
دبیر آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :