مقایسهی توجه پایدار، انعطاف پذیری شناختی و بازداری در بازیکنان حرفه ای و آماتور فوتبال

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 642

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASSF01_175

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395

چکیده مقاله:

مقدمه: پژوهش های مختلف نشان داده اند که فعالیت های بدنی می تواند در بهبود فعالیت لوب فرونتال و جلوگیری از افت شناختی موثر باشد. بدین منظور هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر فعالیت بدنی بر کارکردهای شناختی در بازیکنان حرفه ای و آماتور فوتبال بود. روش شناسی:. جامعه ی پژوهش حاضر شامل کلیه ی بازیکنان فوتبال باشگاه های تبریز بود که30 بازیکن حرفه ای و 30 بازیکنآماتور فوتبال بدین منظور به روش نمونه گیری در دسترس در گستره ی سنی 18 تا 25 سال با همتاسازی سن ، آزمون دسته بندی کارت های ویسکانسین برای سنجش انعطاف پذیری شناختی و آزمون CPT را جهت ارزیابی توجه پایدار و بازدار ی، اجرا نمودند.نتایج: نتایج پزوهش حاضر نشان داد که توجه پایدار و بازداری بازیکنان حرفه ای و آماتور تفاوت معنی داری دارند(05/0

توجه پایدار بهتری و همچنین بازداری بیشتری نسبت به بازیکنانآماتور دارند. دلیل این امر را میتوان در تاثیر تمرین و فعالیت های بدنی بر فرایندهای شناختی دانست که باعث می شود فوتبالیستهای حرفه ای به دلیل مهارت بالا در توجه به توپ و بازداری حرکات در زمین فوتبال، توجه پایدار و بازداری بیشتری داشته باشند. همچنین دو گروه تفاوت معنی داری از لحاظ انعطاف پذیری شناختی نداشتند که این عدم تفاوت می تواند ناشی از تفاوت های هوشی در دو گروه باشد که در پژوهش حاضر در نظر گرفته نشد.

کلیدواژه ها:

بازداری ، توجه پایدار ، فعالیت بدنی و انعطاف پذیری شناختی

نویسندگان

حسن بافنده قراملکی

استادیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

عزت الله احمدی

استادیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

میلاد امینی ماسوله

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم شناختی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

سیامک داداشی

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم شناختی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Chang YK, Labban JD, Gapin JI, Etnier JL.(2012). The effects ...
  • Lambourne K, Tomporowski P.D. (2010) The effect _ exerc ise-induced ...
  • Masley, S. , Roetzheim, R. , & Gualtieri _ T.(2009). ...
  • Mann DTY, Williams AM, Ward P, Janelle CM. (2007) P ...
  • Voss MW, Kramer AF, Basak C, Prakash RS, Roberts B ...
  • نمایش کامل مراجع