بسآمد تجارب تعاملی – روانی خانواده با فرزند معلول: یک پژوهش کیفی

بررسی بسآمد تجارب تعاملی- روانی خانواده های دارای فرزند معلول با رویکردی کیفی، برنامه ریزان عرصه های مختلف اجتماعی،فرهنگی، بهداشت، تربیت بدنی، توانبخشی و آموزشی را در دستیابی به یک شناخت عمیق از وضعیت خانوادگی این افراد یاریمی سازد. هدف این مطالعه شناسایی تجارب زیسته ی تعاملی - روانی خانواده های دارای فرزند معلول بود و با توجه به این کهپدیده ی مورد مطالعه در این پژوهش، تجارب انسانی بود، از روش پدیدارشناسی استفاده شد. نمونه گیری مبتنی بر هدف بودهو به منظور رسیدن به اهداف پژوهش با 14 نفر از اعضای خانواده هایی که دارای فرزند معلول مصاحبه شد. با استفاده ازمصاحبه نیمه ساختار یافته، مشارکت کنندگان تجارب خود را در مورد موضوع بیان نمودند. از بین کدهای استخراج شده سهمفهوم اصلی: ابزارهای سازگاری، ارتباطات و تعاملات اجتماعی و فشار روحی - روانی طبقه بندی شدند. نتایج تحقیق نشانمی دهد وجود فرزند معلول منجر به دگرگونی وسیع در زندگی خانواده می شود و اعضاء خانواده جهت سازگاری با این مشکلراه های متفاوتی را در پیش می گیرند. مشکلات ناشی از وجود فرزند معلول در این خانواده ها ممکن است منشاء ایجاد تعارضاتو تغییراتی در نقش های افراد خانواده و عملکرد آنها شود.

کلیدواژه ها:

فرزند معلول ، خانواده ، تجارب تعاملی – روانی ، پژوهش کیفی ، پدیدارشناسی