بررسی ارتباط فضای آموزشی و فضای باز مدارس ایران در سده ی اخیر
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 502
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IACUT02_070
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
ارتباط فضای آموزشی و فضای باز و توجه به فضای باز به عنوان جزئی از فضای آموزشی، با توجه به پژوهش های گوناگونیکه در این زمینه انجام گرفته، بسیار حائز اهمیت می باشد. در این پژوهش سعی شده، چگونگی و نوع و میزان ارتباط بیندوفضای مختلف (فضای آموزشی و فضای باز) بنای برخی از مدارس شاخص ایران، در سده ی اخیر و تغییرات این ارتباطشناسایی و بررسی گردد؛ که منظور از فضای آموزشی، کلاس های درس و منظور از فضای باز، حیاط و فضای سبز و یادرکل فضاهای غیر مسقف می باشد. بررسی محل قرارگیری و جانمایی و ارتباط این فضاها با استفاده از مطالعات میدانیو کتابخانه ای، مطالعات اینترنتی و مقالات و بررسی نقشه بناها انجام گرفته است. مدارس مورد نظر در این تحقیق از سهدوره قاجار، پهلوی و بعد از انقلاب تا کنون می باشند، که سعی شده بناهای برجسته در مناطق و شهر های مختلف ایرانانتخاب شود. روش مورد استفاده توصیفی – تحلیلی بوده و مطالعه منابع کتابخانه ای نظیر کتاب ها و مقالات موجود واستفاده از سازمان ها و موسسات مربوطه و بررسی نقشه ها و بررسی میدانی انجام گرفته است. بدین ترتیب محل جانماییفضاهای مختلف و کارکردهای مورد نظر(فضای آموزشی و فضای باز) و ارتباطشان با یکدیگر و روند تحولات کالبدی اینفضاها در مدارس ایران، در طول سده ی اخیرمورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است. مدارس مورد مطالعه از بین مدارسشاخص دوران مورد نظر بوده و سعی شده به گونه ای انتخاب شوند که از مناطق مختلف کشور باشند و از نظر مکانیمحدود به شهر خاصی نباشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :