نگرشی بر ساختار معماری فضاهای فرهنگی با رویکرد ارتقاء تعاملات علمی- اجتماعی نمونه موردی: مرکز چند رسانهای
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,226
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابخانه
- کتابداری و اطلاعرسانی > معماری کتابخانه
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HIAP02_166
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1395
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، بیشک رسانههای ارتباط جمعی از مهمترین و تأثیرگذارترین ابزار بر ایجاد تحول در نوع زیستن بشر بودهاند فراگیر شدن این رسانهها و شبکهی اطلاع رسانی جهانی، موجب تقلیل ارتباط رو درروی افراد به عنوان عاملی کاربردی و حیاتیگردیده است؛ با این وجود، نیازهای اجتماعی، فرهنگی و روانی به ارتباطات هنوز جایگاه ویژه خود را داراست و از تأثیرات منفی فقدان چنین رابطهای بر سلامت و آرامش روانی افراد نمی توان چشمپوشی کرد. بنابراین در پی برطرف کردن این نیاز، ایجداد یک فضای عمومی که مردم را به مشارکت دوسویه طلب کند، ضروری به نظر میرسد. حال سوالی که مطرح می شود این است که چه نوعفضای عمومی مناسب عصر جدید و پاسخگوی نیازهای انسان امروز و حتی نسلهای بعدی است؟ مراکز چند رسانهای یا مدیاتک از جمله مردمیترین فضای فرهنگی به شمار میآید که حضور در آن صرفابرای پژوهش ومطالعه نبوده بلکه به فضای اجتماعی در شهر برای تبادل اطلاعات و تعامل با دیگران تبدیل شده است. به نظر میرسد طراحی مرکزمدیاتک که منطبق بر رفتارها و نیازهای است ادهکنندگان باشد، میتواند آن را تبدیل به یک فضای جذاب و پویای شهری کند که سبب افزایش تعاملات انسانی و افزایش سطح آگاهی در افراد جامعه گردد. این پژوهش از لحاظ هدف با توجه به اینکه به دنبال نتایجعلمی و قابل است اده است یک پژوهش کاربردی میباشد. روش تحقیق در مقاله حاضر توری ی- تحلیلی و شیوه گردآوری اطلاعات مبتنی بر مطالعات میدانی و کتابخانهای بوده است.در انتها نتیجه در قالب جدولی با عنوان نمود کالبدی ایدههای طراحی مدیاتک از رویکرد ارتقاء تعاملات اجتماعی ارایه میشود و اینگونه نتیجهگیری میشود که برای طراحی در محیطی همچون مدیاتک، باید فضاهایی انعطافپذیر و سیال طراحی شوند که بتواند پاسخگوی طیف وسیع مخاطبین با تمایلات و نیازهای متفاوت باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
درسا خدامی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد سوادکوه، گروه معماری، واحد سوادکوه، دانشگاه آزاد اسلامی، سوادکوه، ایران
سودابه مهری
عضو هیئت علمی گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد سوادکوه، گروه معماری، واحد سوادکوه، دانشگاه آزاد اسلامی، سوادکوه، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :