ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی رابطه بین ابعاد ساختار سازمانی با یادگیری سازمانی و چابکی سازمانی در اداره کل دیوان محاسبات خراسان شمالی

محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حسابداری،اقتصاد و مدیریت مالی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 741

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/530179

شناسه ملی سند علمی:

AEFMC02_102

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1395

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین ابعاد ساختار سازمانی با یادگیری سازمانی و چابکی سازمانی در اداره کل دیوان محاسبات خراسان شمالی می باشد. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است . این موضوع در قالب یک فرضیه اصلی و شش فرضیه فرعی بیان شده است .جامعه آماری پژوهش 183 نفر از کارکنان می باشد که با روش نمونه گیری طبقه ای ،نمونه مناسب با استفاده از جدول گرجسی و مورگان به حجم 120 نفرانتخاب گردید و با استفاده از سه پرسشنامه استاندارد (ساختار سازمانی رابیینز، یادگیری سازمانی نیفه، چابکی سازمانی پدرشریفی و ژانگ) مورد بررسی قرار گرفت و از روش آلفای کرونباخ دارای ضریب همبستگی 81% استفاده شد.جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی شامل شاخص های آماری (رسم جدول فراوانی ،درصد فراوانی،نمودارها) و همچنین از آمار استنباطی (جداول افقی،آزمون همبستگی پیر سون وآزمون فرید من) استفاده شده است و نتایج بدست آمده نشان می دهد که با توجه به سطح معنی داری براورد شده که برابر 0.05 می باشد همبستگی بین ابعادساختار سازمانی با یادگیری سازمانی با توجه به نقش میانجی چابکی سازمانی در اداره کل دیوان ماسبات خراسان شمالی رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

خدانظر پاکدامن

نوسنده مسئول: کارشناسی ارشد مدیریت دولتی و معاونت تفریغ بودجه دیوان محاسبات خراسان شمالی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - آتش پو ر، حمید و آتش پو ر، رضا ...
  • - آ رگو ن، عبا س (1377) بر رسی ر ...
  • _ ا بطحی، حسین و کا ظمی با بک (1383) ...
  • _ ا حقر، قد سی (1385) بر ر سی نقش ...
  • _ ا حمد ی، مهر د ا د (1385) بر ...
  • - ا لا ا و ر تو ما س (1382) ...
  • _ ا مین پو ر، فا طمه (1381) بر ر ...
  • _ ا بز ا ری، مهد ی و د لو ...
  • _ ا قتد ا ری، _ (1370) سا زما ن ...
  • _ ا یر ا ن نژ ا د، سلیما ن ...
  • _ ا سکا ت، ریچا ر د (1380) سا زما ...
  • _ ایر ا ن ز ا د ه، سلیما ن ...
  • _ ا ستا نلی، د یو لس (1376) مدیریت فر ...
  • _ ا حمد ی، مسعو د (1383) مبا نی مدیریت ...
  • _ بنو یی، ا کبر (1369) بر ر سی تا ...
  • - بهرنگی، # رضا (1371) مدیریت آمو زشی و آمو ...
  • _ بحر ا لعلوم _ رضا (1386) ر هبر ی ...
  • _ بحر ا لعلوم، حسن (1378) ا رتبا ط بین ...
  • - بیا ت، حمید رضا (1375) بر ر سی و ...
  • - با قری ز ا د 5، سید ه (1385) ...
  • _ بها میریا ن، منیژ ه و بها میریا ن، ...
  • _ بیر ا نو ند، علی (1379) بر رسی ر ...
  • _ پر هیزگا ر، کما ل (1372) تئو ری ها ...
  • کا ظمی، # حسین و شا کری تو ا یی، ...
  • = پیتر ز، تو ما س جی و و ا ...
  • _ _ (1377) جا یگا 5 مدیریت مشا رکتی و ...
  • - پیر و ز، فضل ا حمد (1373) بر ر ...
  • _ تر ا بی کیا، ها ید 5 (1377) بر ...
  • _ حا فظ نیا، ه رضا (1380) مقد مه ا ...
  • _ جمشیدیا ن، مهد ی و خو، ا خلاق، رحما ...
  • - جا سبی، عبدالله (1373) ا صو ل و مبا ...
  • - جعفری، _ (1370) فر هنگ پیر و - فر ...
  • _ جمشید ی، خد یجه (1381) آما ر و کا ...
  • - حقیقتی، # علی (1378) تئو ر ی ها ی ...
  • _ حسین نژ ا د، حمید (1381) نقش فر هنگ ...
  • - پو تی، جو زف (1374) مدیریت بهر 5 و ...
  • -Adler, A. (1956), T he Individual Psychology of Alfred Adler ...
  • -Aluja, f.a. (2004). Burnout professional measuremet correlation indicators desalud mental ...
  • -Bernardin, H.J. (2003). Human Resource Management: _ experiential approach. 3 ...
  • -Byars, L.I & Rue, L.W. (2008). Human Resource Management: 9 ...
  • -Bandura, A. (2003). Cognitivepro cesses in mediating b ehavi oralchange ...
  • -Bandura, A.(2010). Self- efficacy: The exercise of control .New York: ...
  • -Burk, r. j.& carceuglass, e.r.(2009) _ Sex differences in psychological ...
  • -Chan, D.W. (2003). Multiple intelligence andperceived self - efficacy among ...
  • -Ciarrochi & forgas, jp.&mayer.j (2002). Emotional interlligence in every day ...
  • - Melissa, A. (2001). "Children's self - efficacy, motivational intentionsand ...
  • -Edwards D, Burnard P(2003). A systematic review of stress and ...
  • -Garden, A. M.(2012). D ep ersonalization : A valid dimension ...
  • -Guthrie E, Black D, Bagalkote H, Shaw C, Campbell M, ...
  • -Hoy, w.k& miskel, c.g.(2005), educational administration theory, research and practice, ...
  • -Jex M S, Bliese D P, Buzzell SH. Peimeau J.(2002). ...
  • -Kim, Y. H. (2003). Correlationof mental health problem withp sychologic ...
    • نمایش کامل مراجع