تبیین و تحلیل ماهیت و کارکرد میان رشته ای فلسفه تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1389
- محل انتشار: فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی، دوره: 2، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_ISIH-2-2_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 702
نویسندگان
دانشیار گروه تعلیم و تربیت دانشگاه تربیت مدرس
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه تربیت معلم
چکیده
از مباحث مطرح در نظام های آموزشی استفاده از رویکرد میان رشته ای است مطالعات میان رشته ای خواهان تلفیق ترکیب میان دانش و مهارت ها در رشته های مختلف مرتبط است که به منظور افزایش درک و فهم ابعاد مختلف موضوعات مورد مطالعه رشد توانایی تحلیل صحیح امور توسعه تفکر انتقادی و قدرت خلاقیت و .. استفاده از ان متداول شده است از طرفی فلسفه تعلیم و تربیت به منزله یکی از حوزه های معرفت بشری نیز با این مفاهیم سروکار دارد موفقیت در اجرای رویکرد میان رشته ای زمانی است که نتایج و یافته های آن معتبر باشد و بتواند شناخت فهم و راه حل های معتبر و واقعی برای مسئله و یا موضوع مورد بررسی ارائه دهد به عبارتی رویکرد میان رشته ای را زمانی می توان موفق و کارآمد دانست که در فرایند کار بتواند از انباشته ها تجارب و ظرفیت های معرفتی مهارتی و روشی رشته های مرتبط در جای مناسب و مقتضی استفاده بهینه و موثر کند در این مقاله ابا استفاده از روش توصیفی تحلیلی به این سوال که در صورت امکان استفاده از رویکرد میان رشته ای فلسفه تعلیم و تربیت با چه رشته های دیگر و در چه زمینه هایی نظری یا عملی می تواند تلفیق شود پاسخ داده می شود از آنجایی که فلسفه تعلیم و تربیت به عنوان هسته اکثر رشته های علوم انسانی مطرح است با بهره گیری از رویکرد استنتاجی به حوزه های معرفتی مثل زبان شناسی روان شناسی جامعه شناسی هنر و دین پرداخته شده استکلیدواژه ها
رویکرد میان رشته ای،ماهیت و کارکرد میان رشته ای فلسفه تعلیم و تربیت ،تعلیم و تربیت،نقد آراءمقالات مرتبط جدید
- بررسی روابط نوسانی بین بازار سرمایه و بازار ارز با مدل همبستگی شرطی پویا
- مطالعه حقوقی مساله منع تغییر کاربری اراضی از دیدگاه کیفری
- مطالعه حقوقی بررسی اختلافات بین دستگاه های اجرایی در نظام اداری ایران
- سبک زندگی در پرتو قرآن کریم از منظر رهبر انقلاب
- ولقد جاءکم یوسف من قبل بالبینات فما زلتم فی شک مما جاءکم به حتی اذا هلک قلتم لن یبعث الله من بعده رسولا کذلک یضل الله من هو مسرف مرتاب
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.