بررسی نقش مزایا و موانع فناوری اطلاعات و ارتباطات در کیفیت آموزشی آموزشکده های فنی و حرفه ای دانشگاه آزاد اسلامی

سال انتشار: 1395
محل انتشار: کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
کد COI اختصاصی: ICMAE01_242
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 749

دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نگین تقی پور

آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان)خوراسگان(، اصفهان، ایران

رضا اکبری

دانشجوی کارشناسی ،دانشکده علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر، خمینی شهر، ایران

احمدرضا عزیزی

دانشجوی کارشناسی ارشد،علوم انسانی.، دانشگاه پیام نور سیرجان ، سیرجان ، ایران

مرضیه غفاری

دانشجوی کارشناسی ،ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ، شهرکرد ، ایران

چکیده

این مقاله به بررسی نقش مزایا و موانع فناوری اطلاعات و ارتباطات درکیفیت اموزشی اموزشکده های فنی و حرفه ای دانشگاه آزاداسلامی پرداخته است به لحاظ هدف ازنوع کاربردی و به لحاظ طرح تحقیق ازنوع توصیفی می باشد جامعه اماری تحقیق را کلیه دانشجویان اموزشکده فنی و حرفه ای سما اصفهان خوراسگان تشکیل میدهد که ازمیان آنها تعداد 74نفر به روش تصادفی انتخاب و داده های موردنیاز ازطریق پرسشنامه ی مزایا و موانع فناوری اطلاعات و ارتباطات و پرسشنامه ی کیفیت اموزشی دکتر محمدمقیمی استفاده گردید که پایایی آن برابر /91و/89 به دست آمد تجزیه و تحلیل داده ها بااستفاده ازنرم افزار spss و روشهای اماری t همبستگی و تحلیل رگرسیون انجام گردید و نتایج نشانداد که بین موانع فناوری اطلاعات و کیفیت اموزشی رابطه ای وجود ندارد ولی مزایای فناوری با کیفیت اموزشی رابطه معناداری وجود دارد همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که مزایای استفاده ازفناوری اطلاعات و ارتباطات برای پیش بینی درکیفیت اموزشی مناسب می باشد

کلیدواژه ها

فناوری اطلاعات /اثربخشی /آموزش /دانشگاه /کیفیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.