اهمیت رفتار شهروندی سازمانی در مدیریت آموزشی با رویکرد اسلامی
محل انتشار: کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,331
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMAE01_135
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
مطالعه رفتار افراد در محیطهای کاری از دیرباز موردتوجه اندیشمندان علوم مدیریت بوده است وباظهور رشته رفتار سازمانی در سالهای نخست دهه 1691 ، در این امر جدیت بیشتری به عمل آمد. بسیاری از مطالعات صورتگرفته ، سعی در تقسیم بندی رفتارها و علل بروز آن ها داشته اند مباحثی نظیر : ادراک، انگیزش ، نگرشهای شغلی و ... از جمله مواردی هستند که به بررسی ریشه بسیاری از رفتارهای آدمی در محیط کار می پردازند.اما امروزه توجه روانشناسان و رفتارشناسان به وجود تفاوت هایی در رفتارهای رسمی بارفتارهای غیررسمی کارکنان در محیط کار که برای سازمانها مفید و سودمند هستند ولی در شرح شغل کارکنان وجود ندارند و اغلتبوسیله سیستم پادا سازمانها شناخته نمی شوند متمایل شده است این رفتارهای غیررسمی که ازسوی کارکنان به نمایش گذاشته می شوند تحت عناوین گوناگونی مشخص شده اند که شایعترین آنها رفتارشهروندی سازمانی می باشد. . از جمله راههای تقویت رفتار شهروندی سازمانی و ارتقاء ان در مدیریت آموزشی را می توان ازطریق مباحث گزینش و استخدام ، اموز و توسعه ، ارزیابی عملکرد و جبران خدمت و نها ینا نقش ها ی غیر رسمی دنبال کرد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا سیاح
کارشناس مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد، ارومیه، ایران
وحید حاجی لو
دانشجوی دکتری مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین، ایران
سعید سیاح
کارشناس ارشد حقوق بین الملل، دانشگاه آزاد، ارومیه، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :