تبیین روابط بین رهبری، توانمندسازی کارکنان و رضایت شغلی در بین کارکنان سازمان آموزش وپرورش
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 398
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MECONF01_103
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1395
چکیده مقاله:
هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین رهبری سازمان، توانمندسازی کارکنان و رضایت شغلی کارکنان در سازمان می باشد. جامعه آماری در تحقیق حاضر 300 نفر از کارکنان آموزش و پرورش می باشد.روش نمونه گیری پژوهش حاضر به روش تصادفی ساده و با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه برابر با 168 نفر می باشد . داده های لازم برای تحقیق حاضر با استفاده از پرسشنامه که اعتبار ان مورد آزمونقرار گرفته شده بود جمع آوری شده است. برای تعیین روایی و اعتبار پرسشنامه ها از روایی محتوی و ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردید که ضریب پایایی برای پرسشنامه رهبری سازمان برابر با 0.90 ،برای پرسشنامه توانمندسازی کارکنان، 0.79 و برای پرسشنامه رضایت شغلی کارکنان در سازمان برابر با 0.80 محاسبه گردید. در این تحقیق از مدل روابط ساختاری جهت تحلیل داده ها استفاده گردید. برایتحلیل داده ها و انجام آزمون فرضیه ها و سایر تحلیل های این پژوهش نرم افزار آماری lisrel به کار گرفته شد. نتایج نشان داد که بین رهبری سازمان و توانمندسازی کارکنان و بین رهبری سازمان و رضایت شغلی کارکنان رابطه معنی داری وجود داشته، اما بین توانمندسازی کارکنان و رضایت شغلی کارکنان رابطه معناداری وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
رهبری سازمان ، توانمندسازی کارکنان و رضایت شغلی
نویسندگان
محمدعلی استادی
کارشناس مدیریت دولتی، سر حسابرس ،از کارکنان دیوان محاسبات، خراسان جنوبی، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :