بررسی رابطه بین تعلق به مدرسه و اختلالات عملکردی در مدرسه
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: IBSCONF02_068
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 818
نویسندگان
گروه پیش دبستانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران
گروه مشاوره، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران
گروه علوم تربیتی، دانشگاه تبریز، ایران
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین تعلق به مدرسه و اختلالات عملکردی در مدرسه پرداخته است که باروش توصیفی- همبستگی انجام شده است. جامعه آماری آن کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطعدبیرستان ناحیه چهار تبریزبودند که با روش نمونه گیری خوشه ای 359نفر از آنها انتخاب شدند. دادههای پژوهش با استفاده از پرسشنامه تعلق به مدرسه لیبی( 2004)و پرسشنامه اختلال و سوء رفتار درمدرسه استوارت ( 2004)جمع آوری شده و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانهبا روش گام به گام مورد تحلیل واقع شدند. یافته ها نشان دادند که بین اختلالات عملکردی دانشآموزان و مؤلفه های پیوند با مدرسه، پیوند با معلم، پیوند با همسالان و پیوند کلی به مدرسه همبستگیمنفی و معنی دار وجود دارد. همچنین طبق نتایج رگرسیون چندگانه تنها متغیر احساس پیوند با معلمدر پیش بینی اختلالات رفتاری دانش آموزان سهم معنی دار داشت. تلویحات کاربردی یافته ها در مقالهارائه شده استکلیدواژه ها
اختلالات رفتاری یا عملکردی، تعلق به مدرسه، پیوند با معلم و همسالانمقالات مرتبط جدید
- راهبردهای قرآن کریم در مدیریت تعارضات اجتماعی با تاکید بر سوره حجرات: تحلیل محتوای کیفی
- اثربخشی آموزش قرآن بر تاب آوری نوآموزان پیش دبستانی مدرسه شهید شیرودی عباسا شهرستان نور
- نقش معلمان در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابتدایی
- بررسی و تدوین تاثیر شیوههای نوین تدریس بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری شخصی سازی شده در آموزش ابتدایی راهبردی نوین برای پاسخ به تفاوتهای فردی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.