متغیرهای جمعیت شناختی و اجتماعی در زنان با ازدواج خویشاوندی/غیرخویشاوندی
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده
- کد COI اختصاصی: FPAI01_334
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 711
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه تهران
استاد گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه تهران
دانشجوی دکتری روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه تهران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی متغیرهای جمعیتشناختی و اجتماعی در زنان با ازدواج خویشاوندی و غیر خویشاوندی است. با توجه به هدف پژوهش حاضر این مطالعه از نوع پس رویدادی میباشد. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه والدین دانش آموزان پسر 6 تا 16 سال استثناییو عادی شهر تهران بود. شرکتکنندگان پژوهش حاضر شامل 251 نفر ) 126 زن با ازدواج خویشاوندی/ 125 زن با ازدواج غیرخویشاوندی(میباشند که به صورت نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای تصادفی انتخاب و مورد پژوهش قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش حاضر شامل پرسشنامه مربوط به سؤالات جمعیت شناختی و مقیاس حمایت خانواده برگرفته شده از پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراکشده زیمت بود. درپژوهش حاضر از هر دو نوع آمار توصیفی و استنباطی برای تجزیه و تحلیل دادهها استفاده شد. بدین صورت که پس از استخراج دادههایپرسشنامه، ابتدا جهت بررسیهای جمعیت شناختی از روشهای توصیفی و سپس برای پاسخگویی به سؤالات پژوهش از آمار استنباطی )آزمون خیدو و تی مستقل( استفاده گردید. بین دو گروه زنان با ازدواج خویشاوندی و زنان با ازدواج غیرخوشاوندی از لحاظ محل تولد، سن ازدواج و شیوه انتخاب همسر تفاوت معناداری وجود داشت ولی بین این دو گروه از لحاظ تحصیلات و حمایت خانواده تفاوت معناداری یافت نشد.کلیدواژه ها
ازدواج خویشاوندی، متغیرهای جمعیت شناختی، حمایت خانوادهمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.