اثر بخشی آموزش گروهی شناختی رفتاری مهارتهای زندگی بر سلامت روانی همسران جانبازان

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی شناختی رفتاری مهارتهای زندگی بر میزان سلامت روانی همسران جانبازان تحت پوشش بنیاد شهید و امور ایثارگران شهرستان رزن طراحی شده است. روش پژوهش نیمه تجربی بود که تعداد 03 نفر از این زنان به صورتتصادفی ساده انتخاب و در دو گروه شاهد و آزمایش قرار گرفتند. با استفاده از یک طرح آزمایشی پیش آزمون پس آزمون با گروه شاهد، -گروه آزمایشی طی 33 جلسه تحت آموزش گروهی مهارتهای زندگی به روش شناختی رفتاری قرار گرفت، در حالی که در این مدت گروه شاهد مداخله ای را دریافت نکرد. هر دو گروه در پیش آزمون و پس آزمون با استفاده از پرسشنامه سلامت عمومی ) GHQ-28 ( موردارزیابی قرار گرفتند و نتایج با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس و با نرم افزار آماری SPSS تحلیل شد. یافته ها حاکی از این بود که بین دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنادار وجود دارد. بنابراین می توان نتیجه گرفت که آموزش گروهی شناختی رفتاری مهارتهای زندگی برسلامت روانی همسران جانبازان مؤثر است

کلیدواژه ها:

آموزش گروهی شناختی رفتاری ، سلامت روان ، جانبازان ، مهار تهای زندگی