بررسی روش عبرت آموزی در آموزش و پرورش و تقویت ارزشها
محل انتشار: ماهنامه «علوم انسانی اسلامی»، دوره: 1، شماره: 6
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 455
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOIH-1-6_004
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1395
چکیده مقاله:
سعادت و سلامت هر جامعه ای در گرو تحقق انسانیت حقیقی است، و انسانیت واقعیدر گرو شناخت و عمل به ارزشهای اصیل انسانی و اخلاقی است. هدف تربیت دینی و اخلاقیپرورش شور و شوق فطری انسان نسبت به جلال و جمال الهی است، تا فضایل به ملکات اخلاقیمبدل شود. مطالعه حاضر از نوع کیفی و با شیوه توصیفی انجام گرفته است؛ بررسی متون دینیو علمی نشان می دهد که عبرت آموزی و داستان گویی، همواره مورد تأکید بوده است. علاوه برروش های سنتی و معمول تعلیم و تربیت، روش های نوین و مبتنی بر اصول روانشناختی نیزبازده قابل توجهی در تقویت ارزش ها دارند. در پایان مطالعه حاضر به ارائه و توضیح برخیروشهای نوین آموزش و تقویت ارزشها پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سکینه عزیزی
کارشناس ارشد آموزش و پرورش ابتدایی
مهدی میرزایی
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی
جواد شیرکرمی
دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت
طاهر امانی
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی