رابطه بین تبلیغات و بازاریابی گفتاری با پذیرش دانشجو در دانشگاه های غیر انتفاعی، مطالعه موردی: دانشگاه های غیر انتفاعی چالوس و نوشهر

پژوهشگر در این پژوهش به دنبال بررسی رابطه بین تبلیغات و بازاریابی گفتاری با پذیرش دانشجو در دانشگاه های غیر انتفاعی کشور می باشد ( مطالعه موردی دانشگاه های غیر انتفاعی چالوس و نوشهر) . جامعه مورد مطالعه در این مقاله دانشجویان در حال تحصیل در دانشگاه های غیر انتفاعی که تعداد آنها بالغ بر 5000 نفر و نمونه مورد مطالعه با استفاده از جدول مورگان شامل 357 نفر می باشد که از پرسشنامه محقق ساخته که روایی آن از طریق کارشناسان و خبرگان متخصص، گویه های مورد مطالعه مورد بررسی قرار گرفته، تایید شده است و نیز پایایی آن 87 % بدست آمده است. پرسش نامه از طریق آزمون های آماری توصیفی و استنباطی ( آزمون گلموگروف-اسمیرنوف و آزمون دو جمله ای ) استفاده شده و در نتیجه مقاله حاضر نشان دهنده این مساله می باشد که تبلیغات و بازاریابی گفتاری امری موثر و مثبت در میزان پذیرش دانشجو می باشد. تبلیغات در بعد گفتاری باپذیرش دانشجو رابطه مستقیم دارد که با توجه به آزمون دو جمله ای دارای تأثیر 79 % می باشد.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، بازاریابی ، تبلیغات گفتاری ، سازمان های غیر رسمی ، مدیریت آموزشی