بررسی شازده کوچولو و سمبول های آن

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6,586

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CALANAR01_059

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395

چکیده مقاله:

شاده کوچولو درواقع همان مسافر معصوم و کوچکی نماد کودکی است که مراحل سفر خود را در هفت سیاره طی میکند و به نوعی به مرحله تکامل و درانتها مرگ اختیاری دست می یابد لایه سطحی و بیرونی شازده کوچولو با شخصیت های کودکانه پسند ان در خور ادبیات کودک می باشد ولی لایه وسطوح باطنی ونمادین آن فرا خور فهم ادبیات بزرگسالان است همان لایه ای که داستان را تاویل پذیر و سمبولیک میسازد در این جستار بیشتر لایه سمبولیک و رمزی داستان بررسی شده است داستان و شخصیت های نمادین آن که به نوعی با مراحل عرفانی و تکامل شرقی پیوند دارد و به مسایل مرتبط ادبیات کودک با داستان شازده کوچولو اشاره هایی شده است در این بررسی به این نتیجه رسیده ایم که شازده کوچولو همان کودک درون بزرگسالان است که اگر در فرایند گذاشتن از هفت مرحمله نمادین داستان به موفقیت برسند به آن مرحله فنای اختیاری خواهند رسید در این مقاله براساس کتاب فرهنگ نماد های ژان شوالیه نماد ها بررسی شده است

نویسندگان

نجمه بهمدی مقدس

دانشجوی دکترای زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فردوسی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اگزوپری آنتوان دوسنت، 1380، شازده کوچولو، ت: محمدقاضی، امیرکبیر، شانزدهم. ...
  • اگزوپری، آنتوان‌دوسنت، 1376، ت: احمد شاملو، نگاه: سیزدهم. ...
  • الیاده، میرچا، 1391، تصاویر و نمادها، ت: محمدکاظم مهاجری، پارسه، ...
  • باتلر، پیتر ویلیام، 1367، ت. فرهاد ناظرزاده کرمانی، نمادگرایی در ...
  • بی‌نا، ت: مهرافشا، علی‌اکبر، 1379، کودکان و دنیای کتاب‌های کودکان، ...
  • چدویک، چارلز، 1375، سمبولیسم، ت: مهدی سحابی، مرکز، تهران، سوم. ...
  • حجوانی، مهدی، 1389، زیبایی‌شناسی ادبیات کودک، پژوهش‌گاه علوم انسانی، تهران، ...
  • خسرونژاد، مرتضی، 1382، معصومیت و تجربه (درآمدی بر فلسفه ادبیات ...
  • رهگذر، رضا، 1368، قلمرو ادبیات کودکان، جوانه، اول. ...
  • زرشناس، شهریار، 1378، سمبولیسم در آراء اریک فروم، حوزه هنری، ...
  • سرآمی، قدمعلی، 1380، پنج مقاله درباره‌ی ادبیات کودک، ترفند، اول. ...
  • شکسپیر، ویلیام، 1389، ت: علاءالدین پازارگادی، چ شش، نثر سروش، ...
  • شوالیه، ژان و...، 1385، فرهنگ نمادها، ت: سودابه فضایلی، جیحون، ...
  • شیف، استیسی، 1380، خالق شازده کوچولو، ت: پرتو اشراق، ناهید، ...
  • عارف، محمدرضا، بی‌تا، شازده کوچولو، سروش، شماره .679 ...
  • غفاری، سعید، 1384، ادبیات کودکانه و نوجوانان، سپهر دانش، اول. ...
  • فارنزورث، ریچاردی، بی‌تا، «آی آدم بزرگ‌ها»، نشریه هفت، شماره .21 ...
  • فروم، اریک، 1380، زبان از یاد رفته، ت، ابراهیم امانت، ...
  • کشکولی، مهدخت، بی‌تا، رسم ما، سهم ما، واژه، اول. ...
  • محمدی، محمدهادی، 1378، فانتزی در ادبیات کودکان، روزگار، اول. ...
  • مدرسی، فاطمه، 1390، فرهنگ توصیفی نقد و نظریه‌های ادبی، پژوهش‌گاه ...
  • وزیرنیا، سیما، 1385، درون‌مایه اصلی شازده کوچولو تناقض است، نمایه. ...
  • یوسفی، محمدرضا، 1386، زمینه‌ی شناخت ادبیات کودکان و نوجوانان، پیک ...
  • تعریفی از نماد به دست داده است. وی در سال ...
  • نمایش کامل مراجع