گرایش های فکری و ادبی شعر کودک و نوجوان درایران

این مقاله تلاش کرده است گرایش های فکری و ادبی شعر کودک و نوجوان را در ایران به روش تحلیل محتوا و با تحلیل برخی از اشعار کودکانه بررسی کند دوره های مختلف تاریخ ادبی ایران در رابطه با ادبیات کودکان در این مقاله بررسی شده است ایران با توجه به جنگها و بیماریها همچون سراسر دنیا تاریخی بسیار پر فراز و نشیب دارد که این مسائل در شعر شاعران کودک نمود پیدا کرده است و مقاله حاضر کوشیده است این نمودها رابررسی و تحلیل کند بدون شک شعر برزندگی انسان چه کودک و چه بزرگسال تاثیری ژرف و سازنده دارد شاعر احساسات و نیاز هایی چون غم شادی بیم و امید و تمام جلوه های زشت و زیبای زندگی را در شعر بازمیگوید ودر این میان شاعران کودک و نوجوان خواسته های درونی خود رابرای کودکان که روزی بزرگسالان جامعه را میسازند می سرایند شاعران از همان آغاز سرایش شعر برای کودکان هدفشان بیشتر یا تعلیم و تربیت آنان بوده است یا اهداف سیاسی و اجتماعیاشان را در قالب شعر کودکانه ارانه داده اند و هر کدام بنا به هدف و اعتقاد خود اشعار شان را در فضایی ملی ،ملی مذهبی یا مذهبی سروده اند در سروده هایی که گاه خواسگاهشان صرفا باورداشتهای ملی است شاعران ایرانی در حوزه کودک از اسطوره های ملی پهلوانان قصه های با ستانی و اساطیری عمدتا شخصیت های ایرانی مندرج در شاهکار ادب پارسی «شاهنامه»در شعرش استفاده میکند گاهی نیز باورهای دینی حماسه های مذهبی و گاه هم باور های ملی وهم باورهای مذهبی هر دو درون مایه شعر کودک ایرانی را تشکیل میدهد

کلیدواژه ها:

شعر کودک و نوجوان ، گرایش ملی ، مذهبی ، ملی مذهبی ، کلاسیک ، کلاسیک نو ، نیمایی