بررسی جایگاه علم ومعرفت درمنابع اسلامی
محل انتشار: کنفرانس ملی چارسوی علوم انسانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 543
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCCH01_259
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
چکیده مقاله:
در بررسی تمام ادیان هیچ دینی مانند اسلام برای علم و معرفت و آگاهی ارزش قابل نیست و هیچ دینی مانند اسلام مردم را از خطر جهل تحذیر نکرده است. از نظر اسلام علم اساس همه ارزش ها و جهل ریشه همه معایب و مفاسد فردی و اجتماعی است هم چنین از نظر اسلام انسان در هر حرکتی نیاز به شناخت و آگاهی دارد عقاید اخلاق و اعمال انسان باید مبنای علمی داشته باشد روش تحقیق این مقاله کتابخانه ای و با بهره گیری از دستاوردهای پژوهشی بوده است سوال اصلی تحقیق چیستی حقیقت علم در قرآن و روایات و آموزه های دینی است هدف اصلی تحقیق بررسی و نشان دادن جایگاه و چیستی علم در قرآن و آموزه های اسلامی جهت بهره گیری عملی از آن در زندگانی میباشد در این نوشتار تحلیلی تلاش شده است تا جایگاه علم در منابع اسلامی مورد ارزیابی قرار گیرد
کلیدواژه ها:
علم. آگاهی. اسلام. رشد و تفکر
نویسندگان
فیروزه جان فزا
لیسانس دینی و عربی و آموزگار آموزش و پرورش رودبار جنوب بخش جازموریان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :