بررسی رابطه بین سبک های تصمیم گیری و اخلاق کاری مطالعه موردی: مدیران مدارس دخترانه شهر کرمان

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین سبک های تصمیم گیری و اخلاق کاری مدیران مدارس دخترانه شهر کرمان بود. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه مدیران مدارس دخترانه شهر کرمان می باشد که تعداد آنها در سال تحصیلی ۱۳۹۳-۱۳۹۴ به تعداد ۲۹۶ مدرسه دخترانه می باشد و سپس نمونه مورد نظر براساس فرمول کوکران ۱۶۸ نفر تعیین شد. این تحقیق از نظر هدف جزو تحقیقات کاربردی و از نظر ماهیت و روش جزو تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی می باشد. ابزار جمع آوری داده ها در این تحقیق دو پرسشنامه استاندارد سبک های تصمیم گیری روبلگاریدز و اخلاق کاری سی پتی بود. در قسمت آمار استنباطی از آزمون اسپیرمن جهت بررسی رابطه فرضیات استفاده شده است. با توجه به نتایج بدست آمده، مشخص گردید بین سبک تصمیم گیری تحلیلی و پشتکار در کار، سبک تصمیم گیری دستوری و علاقه به کار رابطه مثبت، مستقیم و معنی دار وجود داشت اما بین سبک تصمیم گیری رفتاری و علاقه به کار رابطه غیر مستقیم، منفی و معنی داری وجود داشت؛ لذا بین متغیرهای سایر فرضیات دیگر رابطه معنی داری بدست نیامد.

کلیدواژه ها:

سبک های تصمیم گیری ، اخلاق کاری ، سبک تحلیلی ، سبک دستوری ، سبک مفهومی ، سبک رفتاری