رابطه بین کمک طلبی و عملکرد تحصیلی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF01_775
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 575
نویسندگان
گروه روانشناسی ، واحد علوم و تحقیقات خوزستان، دانشگاه آزاد اسلامی ، اهواز ، ایران
گروه روانشناسی ، واحد علوم و تحقیقات خوزستان، دانشگاه آزاد اسلامی ، اهواز ، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی کمک طلبی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه هشتم شهرستان بندر امام خمینی (ره)بود. جامعهی آماری این پژوهش را، تمام دانشآموزان دختر سال دوم دبیرستانی شهرستان بندر امام خمینی (ره) در سال1393-94 تشکیل داده است. از این جامعهی آماری نمونه ای به تعداد 210 نفر با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه کمکطلبی استفاده شد. برای تحلیل دادهها از روش آماری همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج همبستگی نشان داد که کمکطلبی با عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معنی داری دارندکلیدواژه ها
کمک طلبی، عملکرد تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه (منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی «یس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم» و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.