بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان پسر پایه ششم ناحیه 3 شهر کرمانشاه

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF01_602
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 374
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آرمان محمدی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه

طاهره احمدی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی کرمانشاه

چکیده

اهمیت و کار ساز مان آموزش و پرورش در جامعه بر کسی پوشیده نیست.این سازمان زمانی می تواند دانش آموزان را به اهداف مد نظر برساندکه در مسیر تعلیم و تربیت آنها اختلال یا مشکلی و جود نداشته باشد.لذا با این توضیحات بررسی اختلالات رفتاری در بین دانش آموزانچند سال اخیر رشد فزاینده ای داشته است و مشکلاتی را برای معلمان مدارس به و جود آورده است،اهمیت پیدا می کند.در این پژوهش پرسشنامه راتر را منبع جمع آوری اطلاعات از مدارس انتخاب شد و بعد از تجزیه و تحلیل داده ها اطلاعات زیر بدست آمد. میزان اختلال یادگیری بین دانش آموزان مورد مطالعه 24 ٪ است و این نمایانگر رشد سریع اختلال می باشد.بیشترین اختلال مشاهده شده بیش فعالی و کمترین آن رفتار های ناسازگارانه است.قابل ذکر است که در این پ وهش متغییر هایی نظیر:مرگ والدین طلاق والدین محل زندگی و سابقه بیماری والدین بر اختلال دانش آموزان اثر می گذاشتند

کلیدواژه ها

اختلالات رفتاری میزان شیوع دانش آموزان ناحیه 3 شهر کرمانشاه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.