بررسی رابطه بین بازوهای انگیزشی و یادگیری سازمانی

این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین باورهای انگیزشی با یادگیری سازمانی کارکنان شهرداری سیرجان طراحی شد. دراین پژوهش تعداد 172 نفر از کارکنان به روش نمونه گیری تصادفی براساس جدول مورگان انتخاب شدند. برای سنجش ابعاد باورهای انگیزشی از پرسشنامه استاندارد پینتریچ و جهت سنجش یادگیری سازمانی از پرسشنامه استاندارد پیتر سنگه استفاده گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون استفاده گردید. نتایج پژوهش حاکی از آن بود بین باورهای انگیزشی و یادگیری سازمانی همبستگی مثبت و معنیدار وجود دارد.