بررسی تأثیر میزان استفاده از موبایل و روابط اجتماعی دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر میزان استفاده از موبایل و روابط اجتماعی دانش آموزان می باشد. جامعه آماری نیز شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه ناحیه پشت در سال تحصیلی 93 - 1٬392 و بود که طبق جدول مورگان تعداد 291 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری تعیین و پرسش نامه بین آن ها توزیع گردید. ابزار اندازه گیری شامل پرسش نامه محقق ساخت می باشد. این پرسش نامه دارای 31 آشغال بود که روایی آن از طریق کارشناسان و مدیران و سپس اساتید راهنما مورد تأیید قرار گرفت. برای به دست آوردن پایایی گویه ها نیز از طریق محاسبه آلفای کرونباخ استفاده شده که مقدار به دست آمده برابر 0/85 بود که پایایی خوبی را نشان می دهد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از بسته نرم افزاری SPSS18 مستر شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که استفاده از موبایل و روابط اجتماعی دانش آموزان تأثیر مثبتی ندارد و باعث افزایش این ارتباط نشده است. همچنین استفاده از موبایل و روابط دانش آموزان در خانه، مدرسه و جامعه تأثیر مثبتی ندارد و باعث افزایش این ارتباط نشده است.

کلیدواژه ها:

موبایل ، فناوری های نوین ، روابط دانش آموزان ، روابط اجتماعی