بررسی علل و عوامل موثر در گرایش دانش آموزان مقطع دبیرستان به اینترنت و راهکارهای مقابله با آن (مطالعه موردی: دانش آموزان استان کهگیلویه و بویراحمد)

این مقاله تحقیقی با عنوان بررسی عوامل موثر در گرایش دانش آموزان به فضای مجازی اینترنت و ارایه راه کارهای پیشگیرانه برای مقابله با آن درصدد است تا ضمن مطالعه و بررسی عوامل موثر در گرایش دانش آموزان به فضای مجازی اینترنت، راهکارهای پیشگیرانه ای برای مقابله با گرایشات دانش آموزان ارایه دهد. طرح تحقیقی آن از نوع توصیفی بوده که به روش پیمایشی و با هدفی کاربردی انجام گرفته است. برای اندازه گیری متغیرها نیز از دو پرسش نامه محقق ساخته که مبتنی بر چارچوب نظری و تجربی تحقیق می باشد، استفاده شده است. جامعه تحقیقی را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه و پیش دانشگاهی استان کهگیلویه و بویراحمد و همچنین کارشناسان تربیتی) کارشناسان نیروی انتظامی، مربیان پرورشی، مشاوران و دبیران استان( تشکیل می دهد که از میان دانش آموزان تعداد 378 نفر و از میان کارشناسان نیز تعداد230 نفر به صورتی تصادفی و با روش طبقه ای انتخاب شدند. داده های به دست آمده نیز با استفاده از روش های آماری توصیفی و استنباطی )آزمون آماری فریدمن( مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. برخی از یافته های آن به شرح زیر می باشد: عواملی چون گرایش به دوست یابی های موقت نظیر توجه به جنس مخالف و احساس تنهایی مهمترین علت در گرایش دانش آموزان به اینترنت می باشد. در نظر گرفتن واحدهای درسی در دوه های مختلف تحصیلی برای آشنایی دانش آموزان با انواع جرم ها و روش های محافظت از خود مهمترین راه کار پیشگیرانه برای مقابله با گرایش دانش آموزان برای ورد به فضای مجازی اینترنت می باشد.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، اینترنت ، دانش آموز ، راهکارهای پیشگیرانه