ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی نقش نرم افزار وایبر تاثیر نرم افزار وایبر بر بهبودیادگیری گرامر زبان انگلیسی دانش اموزان ناشنوا

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: FBFI01_030
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 316
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی نقش نرم افزار وایبر تاثیر نرم افزار وایبر بر بهبودیادگیری گرامر زبان انگلیسی دانش اموزان ناشنوا

سید یعقوب موسوی - دکتری تکنولوژی آموزشی
رامین امیدی نسب - دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی

چکیده مقاله:

در این پژوهش تاثیر نرم افزار وایبر در بهبود یادگیری گرامر درس زبان انگلیسی دانش آموزان ناشنوا در مقطع راهنمایی در شهر بروجرد مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش از نوع شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون بوده، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده دو گروه پانزده نفره از میان جامعه آماری شصت نفره به عنوان آزمایش و کنترل انتخاب شده است.جهت تجزیه و تحلیل داده ها و پاسخ به فرضیه ها از آزمون و تحلیل کوواریانس استفاده شده است.نتایج پژوهش نشان داد آموزش به کمک نرم افزار وایبر در مقایسه با شیوه سنتی بر بهبود یادگیری گرامر درس زبان انگلیسی دانش آموزان ناشنوا و گروه مورد مطالعه (دوره متوسطه دوم )موثر است.

کلیدواژه ها:

نرم افزار وایبر ، دانش آموزان کم شنوا ، یادگیری ، آموزش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا FBFI01_030 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/478000/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
موسوی، سید یعقوب و امیدی نسب، رامین،1394،بررسی نقش نرم افزار وایبر تاثیر نرم افزار وایبر بر بهبودیادگیری گرامر زبان انگلیسی دانش اموزان ناشنوا،نخستین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات،https://civilica.com/doc/478000

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، موسوی، سید یعقوب؛ رامین امیدی نسب)
برای بار دوم به بعد: (1394، موسوی؛ امیدی نسب)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • احدیان، م. (1377) اصول و مقدمات تکنولوژی آموزشی، تهران، بشری. ...
  • افضل نیا، .ر. (1387) _ طراحی و آشنایی با مراکز ...
  • اسدیان نوذری، م (1390) _ بررسی اثر بخشی چندرسانه ای ...
  • امرایی، س، زمانی، ب.، عابدینی، ی.(1390).پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان ...
  • حسینی خواه، ع.(1386).بررسی نظریه انتشار نوآوری در حوزه آموزش، فصلنامه ...
  • خزاعی، ا.(1380). دیدگاهی در نرم افزارهای آموزشی _ نشریه وب ...
  • رضایی راد ف. م .، فرشیدی، ف(1 139).نیاز جامعه دانایی ...
  • سراجی، ف.(1382). مقایسه تاثیر معدل طراحی آموزشی مریل با شیوه ...
  • شیخ زاده، م : مهرمحمدی، م.(383 1).نرم افزار آموزش ریاضی ...
  • ضامنی، ف: نسیمی، ع: رضایی راد، م: قنبرپور جویباری، م. ...
  • فهیمی، م 0(1380). نقش فناوری های اطلاعات در آموزش و ...
  • قاسمی، م.(1388). تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و (ICT)ارتباطات بر ...
  • موسی رمضانی، س.(1389). تاثیر استفاده از روش آموزشی (چند رسانه ...
  • میرحسنی، س و محمودی، ن.(1386). تاثیر رایانه در فراگیری نگارش ...
  • Almekhlafi, A _ G . (2006) _ The effects of ...
  • Bieler, R.F., & Snowman, J. (1993). Psychology Applied to Teaching. ...
  • Clark .(2008). The effectivenes of technology in schools. Journal of ...
  • Moore, M, G & Kerrsley G .(2005) .Distance education: A ...
  • Ortega - Tudela , J.M Gomez - Ariza _ C.J ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی