نقش فناوری اطلاعات در آموزش الکترونیک و ارائه راه حل هایی برای برطرف کردن مشکلات مواجه با آن

یادگیری الکترونیکی استفاده از فناوری های اطلاعات و رایانه برای ایجاد تجربه های یادگیری است. یادگیری الکترونیکی در برگیرنده طیف متنوعی از ابزارهای فناوری اطلاعات است. و با توجه به رشد کمی و کیفی و افزایش قابلیت های اینترنت در سال های اخیر، امروزه این نوع یادگیری تقریباً با یادگیری از طریق اینترنت شناخته می شود. باید گفت که یادگیری الکترونیکی در ایران همراه با مشکلاتی از و کارشناسان نرم افزار و رایانه به این حوزه وارد شدند و از سویی نقش طراحان آموزشی کم رنگ است، موضوع مهم تر این که برخی از معلمان با یادگیری الکترونیکی آشنایی ندارند و می توان گفت که فرهنگ یادگیری الکترونیکی نسبت به سال های گذشته پیشرفت داشته اما هنوز در سطح جامعه جا نیفتاده و پهنای باند نیز در این رابطه مشکل اساسی است. به طور کلی می توان به کاهش هزینه، معرفی سریع محصولات و خدمات جدید به بازار، پیاده سازی سریع سیستم های اطلاعاتی و فرآیندهای تجاری جدید، استفاده کارآمد از کارکنان تازه استخدام شده در سازمان، یکپارچه کردن کارمندان در سطح ملی و جهانی قدرتمند اشاره کرد. همچنین کمبود سخت افزار، توجه نکردن به مسئله فرهنگ سازی، عدم آمادگی کاربران، عدم آمادگی ساختار یادگیری الکترونیکی نام برد. بسیاری از نظریه ها از جمله نظریه های مربوط به شناخت و یادگیری تلاش می کنند تا متناسب با محیط ها و فضاهایی که دارای در حال تغییر است خود را مورد بازبینی قرار داده و با آن سازگار شوند. اما در برخی موارد، به خاطر بازبینی های مداوم، نظریه ها پارگی و پیچیدگی زیادی را متحمل می شود رابطه ای که ممکن است نتوانند بازگوکننده موضوعی باشد که برای تعریف و تبیین آن به وجود آمده اند.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، درون خطی ، فناوری اطلاعات ، سخت افزار ، نرم افزار