بررسی فرهنگ ایثاروشهادت از منظر تعلیم وتربیت

مکتب اسلام مکتبی مشخص با هدف هایی متعالی است که برای دستیابی به این اهداف در زمینه تعلیم و تربیت اسلامی ، انسان را محور اصلی می داند، در تربیت اسلامی، هدف اساسی و غایی تربیت، الهی شدن آدمی است. برای رسیدن به این هدف ، استعدادهای عالی انسان که در خلقت او قرار داده شده است باید رشد کند و فعلیت یابد.ودر این میان فرهنگ کلیتی است که هویت یک جامعه را تشکیل می دهد ایران به عنوان یک کشور با گذشته تاریخی، مذاهب، اقلیتهای مذهبی، افکار و اندیشه های گوناگونی دارد که هویت ملی ما را تشکیل می دهد. پدیده فرهنگ ایثار و شهادت که بخشیی از ایین فرهنیگ اسیت میی بایست در هماهنگی و احترام دیگر موارد فرهنگ میل وطن دوستی ، احترام و اندیشه ها و غیره هماهنگ باشد تا بتواند به بقاء خود ادامه داده و تاثیر روز افزون بر جامعه داشته باشید . شهادت در تفکر اسلامی به معنای گذشتن از سرمایه جان و هستی خود در راه یک هدف و آرمان الهی است . این تحقیق نیز با استفاده از روش کیفی وتکنیک کتابخانه ای و اسنادی راهکارها وعوامل موثر در فرهنگ ایثار وشهادت از منظر روانشناسی وتعلیم وتربیت را مورد بررسی قرار داده است و به این نتیجه رسیده که تعلیم وتربیت وترویج فرهنگ ایثار و شهادت و تلاش بیرای احیاء آن برای مقابله با تهاجم فرهنگی موضوعی است که نیازمند بررسی ابعاد مختلف آن است در نتیجه، بایستی برای اشاعه ی فرهنگ ایثار وشهادت، مکانیزم های جامعه پذیری را مطالعه نمود و دانست که انسان از طریق نهادها است که با یکدیگر ارتباط برقرار می سازند و این معنا یعنی ایثار و شهادت ، نمادی است که حاصل ارزش های فرهنگی است

کلیدواژه ها:

تعلیم وتربیت ، فرهنگ ٬ ایثار ، شهادت