بررسی نقش تکنولوژی آموزشی در خلاقیت
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 566
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF01_146
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش تکنولوژی اموزشی در خلاقیت انجام شد. این تحقیق که به لحاظ هدف کاربردی می باشد، به روش پیمایشی، توصیفی انجام شد. جامعه - آماری کلیه دانشجویان ورودی نیمسال اول سال تحصیلی 94-93 رشته علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستان دانشگاه پیام نور کرمان به تعداد 70 نفر می باشند. نمونه گیری، سرشماری است. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه استفاده شده است آلفای کرونباخ، میزان پایایی پرسشنامه را 0/81 نشان داد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آماره های توصیفی (جدول و نمونه آماری) و نیز تحلیل رگرسیون (برای آزمون فرضیات) در قالب نرم افزار Spss استفاده شد. یافته ها نشان داد. که: تکنولوژی آموزشی نقش معناداری بر خلاقیت دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه نگارستانی
کارشناس ارشد مدیریت اجرایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :