رابطه بین رضایت زناشویی و سرسختی روان شناختی در دانشجویان زن دانشگاه پیام نورنقده
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF01_107
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1704
نویسندگان
دانشگاه پیام نور – گروه علمی روان شناسی - جمهوری اسلامی ایران
دانشگاه پیام نور – گروه علمی روان شناسی - جمهوری اسلامی ایران
دانشگاه پیام نور – گروه علمی روان شناسی - جمهوری اسلامی ایران
چکیده
بیان مسأله: انسان بر حسب فطرت و طبیعت خود نیازمند همدلی است که با او زندگی کند و در کنار او به آرامش برسد. اساساً وجود یک ازدواج توأم با رضایت محل تبادل و تلاقی احساسات و عواطف مثبت و احساس رضایت بین زوج ها نقش بسزایی در بهزیستی جامعه دارد. برای رسیدن به این رضایت زناشویی وجود یک قدرت و انگیزه قوی در زن و مرد بسیار حائز اهمیت و این همان سرسختی روانشناختی است که هدف پژوهش حاضر نیز بررسی رابطه بین سرسختی روانشناختی و رضایت زناشویی می باشد. روش پژوهش: در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی استفاده شده است که از بین همه دانشجویان زن دانشگاه پیام نور نقده تعداد 50 نفر به مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. برای بررسی spss صورت تصادفی انتخاب شده اند. داده ها به وسیله 16 شاخص های توصیفی از میانگین و انحراف استاندارد و برای بررسی ارتباط بین متغیرهای مورد مطالعه از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ها: با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت بین تحریف آرمانی و سرسختی در دانشجویان زن دانشگاه پیام نور نقده رابطه معناداری وجود ندارد. بین رضایت زناشویی، ارتباط، فرزندان و فرزند پروری، نقش های مساوات طلبی، جهتگیری مذهبی و رابطه جنسی با سرسختی در دانشجویان زن دانشگاه پیام نور نقده رابطه معناداری وجود ندارد. بین مسایل شخصیتی، حل تعارض، مدیریت مالی، اوقات فراغت، خانواده و دوستان و عامل کلی رضایت زناشویی با سرسختی در دانشجویان زن دانشگاه پیام نور نقده رابطه ( معناداری وجود دارد. بحث: نتایج به دست آمده موافق با نتایج چشامی ( 1390 ) و معین و همکاران ( 1390 است. این امر تأکید دارد که در خانواده هایی که زن و مرد از سخت رویی بالاتری برخوردارند، میزان رضایت زناشویی آنان بیشتر و بالاتر خواهد شد.کلیدواژه ها
سرسختی، رضایت زناشویی، دانشجویان، دانشگاه پیام نور، زنمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه (منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی «یس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم» و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.