مروری نظام مند بر عوامل ، موانع و راهکارهای بهره وری درسازمان آموزش و پرورش ایران

این پژوهش با هدف بررسی مروری نظامند بر عوامل ،موانع و راهکارهای بهره وری در سازمان آموزش و پرورش صورت گرفته است.روش پژوهش توصیفی از نوع کتابخانه ای بوده است. در این مقاله ابتدا به تعریف بهره وری و مدیریت بهره وری درسازمان آموزش وپرورش پرداخته شده است در ادامه محقق با استفاده از مطالعه میدانی موانع بهره وری را در دو مقوله عوامل درونی (قابل نظارت) و عوامل برونی (غیر قابل نظارت) طبقه بندی کرده است. در نهایت به عوامل درون سازمانی مؤثر بر بهره وری همراه با نتیجه گیری و ارائه راهکار مناسب پرداخته است.

کلیدواژه ها:

بهره وری ، مدیری بهره وری ، عوامل ، موانع ، آموزش و پرورش