تاثیر تکنولوژی آموزشی در آموزش و یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,226
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESSH02_086
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
امروزه تکنولوژی، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه ها، حوزه آموزش است. نتایج تحقیقات علمی نشان داده که حواس مختلف در یاد گیری نقش یکسانی ندارند.مهمترین دلیل استفاده از تکنولوژی آموزشی، نیز همین است زیرا میتواند چند حس را باهم درگیر وتاثیر گذاری را بیشترکند. تکنولوژی ها و وسایل کمک آموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند. پر واضح است که یکی از مهمترین وظایف برنامه ریزان آموزشی کمک به کاربرد هر چه بیشتر و بهتر پیشرفتهای تکنولوژی جهت ارتقاء سطح کیفی آموزش است. دراین مقاله تأثیر بکارگیری تکنولوژی آموزشی دریادگیری دانش آموزان وفواید وکاربرد آن بررسی و با توجه به ماهیت موضوع آن از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیدا جاویدان
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی ومدرس دانشگاه فرهنگیان
محدثه جوادی فر
دانشجوی کارشناسی رشته ی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بجنورد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :