بررسی تأثیر شیوه های تربیتی بر رشد شخصیت کودک در بین والدین دانش آموزان دختر مدرسه ابتدایی شهید عراقی شهرستان بهشهر سال تحصیلی 94

هدف: هدف از پژوهش مورد نظر، بررسی تأثیر شیوه های فرزندپروری بر رشد شخصیت کودک، در بین والدین دانش آموزان دخترمدرسه ابتدایی شهید عراقی شهرستان بهشهر در سال تحصیلی 4931 بوده است. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است.جامعه آماری تحقیق 222 نفر از والدین دانش آموزان دختر دوره ابتدایی مدرسه شهید عراقی شهرستان بهشهر میباشد. حجم نمونه 421نفر از والدین دانشآموزان دختر که بر اساس جدول مورگان با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه 91 سوالی سبک های فرزندپروری بامیرند و مقیاس رشد اجتماعی واینلند 441 سوالی بوده است. روش تجزیه و تحلیل داده در دو سطح توصیفی و استنباطی با استفاده نرم افزار SPSS17 صورت گرفت. برای آزمودن فرضیه ها از روش آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. یافته ها: نتایج نشان داد که بین شیوه تربیتی مقتدرانه و رشد اجتماعی دانش آموزان دختر رابطه معناداری وجود دارد، اما بین شیوه تربیتی سهل گیر و مستبدانه و رشد اجتماعی دانش آموزان دختر رابطه معناداری وجود ندارد

کلیدواژه ها:

شیوه های تربیتی ، مقتدرانه ، سهل گیر ، مستبدانه