ارزیابی تناسب مکانی کاربری آموزشی(دبیرستان های) شهر اهرم تنگستان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 644
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GPACONF03_049
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
یکی از کاربری های مهم اختصاص یافته به زمین های شهری،کاربری آموزشی می باشد. این کاربری بدلیل ارتباط مستقیم با دانش آموزان که تشکیل دهنده بخش اعظم و فعالی از جمعیت شهری می باشند، اهمیت مضاعفی پیدا کرده ست. ساخت و سازهای رو به رشد شهری باعث شده ست تا در پاره ایی اوقات، اهمیت این کاربری، تحت الشعاع هم جواری با نوع کاربری های ناسازگار قرار گیرد.هم جواری نامطلوبی که از یک طرف موجب تاثیرات منفی بر کیفیت آموزش ارائه شده در مرکز آموزشی می شود و از طرف دیگر، اثرات نامطلوب جسمی و روانی دانش آموزان را در پی خواهد داشت.در این تحقیق به عنوان نمونه ، دبیرستان های شهر اهرم تنگستان با ستفاده از نرم فزار Arc Gis 9.3 و ابزار buffer در ر بطه با نوع متغیرهای سازگار و ناسازگار از جمله: خیابان اصلی و میدان، مسکونی، اداری، ورزشی، فضای سبز، آموزش عالی، آتش نشانی، فرهنگی، درمانی، جایگاه سوخت، کارگاه های کوچک صنعتی و نظامی،مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته ست.روش تحقیق توصیفی-تحلیلی می باشد.نتایج تحقیق نشان می دهد در رابطه با هم جواری با کاربری های سازگار، ۴ مدرسه(سمیه،حضرت معصومه، امام صادق و حضرت زینب) معادل ۵٧ درصد در وضعیت مناسبی به سر می برند.ضمن ینکه در رابطه با دوری گزینی از کاربری های ناسازگار، 6مدرسه (شهید مطهری،حضرت زینب،حضرت بو الفضل،شهیدباهنر،سمیه،حضرت معصومه) معادل ٨5 درصد مدارس دارای وضعیت مناسبی می باشند.در مجموع، ۶ دبیرستان از مجموع دبیرستان شهر اهرم دربیش از نیمی از ١٢ متغیر مورد بررسی درکاربری سازگار و نیمه سازگار ، دا رای وضعیت مناسب و یا کاملآ مناسب می باشند
نویسندگان
مسعود محمدحسینی
دانش آموخته کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه پیام نور اهواز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :