بررسی نقشهای گفتمانی-کاربردشناختی کاربرد امتیازی نقش نماهای گفتمان در زبان فارسی عامیانه

پژوهش حاضر به منظور پرتوافکنی برتغییرات معنایی دخیل درتکامل نقش نماهای گفتمانی به بررسی نقشهای گفتمانی - کاربرد شناختی کاربرد امتیازی نقش نماهای گفتمانی حالا و اخه ازمنظر ذهنی شدگی می پردازد این پژوهش مطالعه ای توصیفی تحلیلی بوده و داده های آن پیکره ای همزمانی متشکل اززبان روزمره به کاررفته ردوبلاگ ها مصاحبه های تلویزیونی وهمچنین گفتگوهای روزمره می باشد بررسی داده ها نشان میدهد که کاربرد امتیازی نقش نماهای مذکور همزمان ذهنی و بین ذهنی بوده و مشتمل برانواع کاربردهای امتیازی محتوایی معرفتی کنش گفتاری و متنی می باشد همچنین فارسی زبانان ازاین کاربرد بین ذهنی به منظور رد استدلال رد توقع رد توجیه رد شواهد و تصحیح سوء تعبیر بالقوه استفاده می کنند درنهایت پژ<هش حاضر نشان میدهد که کاربرد امتیازی نقش نماهای مورد بررسی دارای دوالگوی توزیع صریح و ضمنی می باشد که هوشمندانه به منظور برجسته نمودن نقش درنظر گیری اطلاعات قبلی بین ذهنی همبستگی - محور و یا پیش زمینه سازی دیدگاه گوینده مورد استفاده قرارمیگیرد لازم به ذکر است که الگوی توزیع ضمنی بیانگر وابستگی بیشتر نقش نماهای گفتمانی حالا و آخه به موقعیت گفتمان بوده و این امر ازدیدگاه دستورگفتمان نشان دهنده درجات پیشرفته دستوری شدگی گفتمانی /کاربرد شناختی شدگی عناصرزبانی مذکور می باشد

کلیدواژه ها:

کاربرد امتیازی ، نقش نماهای گفتمان ، ذهنی ، بین ذهنی ، کاربرد شناختی شدگی