ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

چالش های پیرامون تحقق اهداف در برنامه درسی آموزش عربی ایران و مالزی

محل انتشار: کنفرانس سالانه رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 428

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/455618

شناسه ملی سند علمی:

ACHCONF01_147

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

چکیده مقاله:

تقریبا در کلیه جوامع ، مسائل و هدفهای آموزشی برنامه درسی عربی به یکدیگر شباهت دارند ، ولی روش ها و برنامه ها در کشورها متفاوت است.لذا این مقاله در پی بررسی تطبیقی برنامه درسی عربی کشور ایران و مالزی درصدد شناسایی چالش های پیرامون تحقق اهداف در برنامه درسی آموزش عربی ایران و مالزی برآمده است و در نهایت با بیان موانع درونی و بیرونی آموزش برنامه درسی عربی به ارائه راهکارهای رودرویی با مهمترین چالش های تحقق اهداف در برنامه درسی عربی پرداخته است

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمد نوریان

دکترای برنامه ریزی آموزشی،عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی،واحد تهران جنوب

رقیه حجتی

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی،واحدتهران جنوب

بتول حجتی

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث ، مدیر دبستان دولتی شهید امیرکاشانی تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آقازاده، احمد(1392). آموزش و پرورش تطبیقی . تهران: انتشارات سمت، ...
  • احدیان، محمد.(386 1).مقدمات تکنولوژی آموزشی. مرکز نشر علوم پزشکی (بشری). ...
  • امینی، لطیف (3 138).بررسی علل بی علاقگی دانش آموزان به ...
  • آدری و هاروارد، نیکلس.(377 1).راهنمای عملی برنامه ریزی درسی.ترجمه داریوش ...
  • پاکیزه خو، طوبی، محمد خاقانی، و محمدجواد لیاقتدار (1385).بررسی عل ...
  • پروینی، خلیل (1389).بررسی و نقد روش آموزش زبان عربی به ...
  • پروند، محمد حسن.(385 1)، مقدمات برنامه ریزی آموزشی _ درسی، ...
  • تایلر، رالف.(1381).« اصول اساسی برنامه ریزی درسی و آموزشی » ...
  • _ دوست راد، سیده زهرا.(1388). موانع یادگیری درس عربی در ...
  • سرمد، زهره، عباس بازرگان، و الهه حجازی (1388).روش های تحقیق ...
  • عباسی، حجت الله.(1393)، آسیب شناسی تدریس عربی، رسانه معلم، _ ...
  • اعظیمی هاشمی، مژگان (1382)، بررسی میزان رغبت دانش آموزان دوره ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش. (1390). اصول برنامه ریزی درسی. تهران: ایران ...
  • آصدیق اورعی، زینب (1382)، " سنجش گرایش دانش آموزان دبیرستانی ...
  • اصفوی زاده، نسرین، اقا حسینی _ تقی.(1386).شیوه های مدیریت کلاس ...
  • لوی.الف.(1391).برنامه ریزی درسی مدارس.ترجمه فریده مشایخ .تهران: نشر مدرسه ...
  • آگروه درسی عربی.(1390). دفتر برنامه ریزی و تالیف کتاب درسی، ...
  • [گروه عربی دفتر برنامه ریزی و تالیف کتب درسی .(1394).راهنمای ...
  • امتقی زاده، عیسی و حمیدرضا میرحاجی .(1387).عربی 3 نظری(رشته های ...
  • آملکی محسن(1393).برنامه ریزی درسی (راهنمای عمل). تهران : انتشارات مدرسه ...
  • آمهرمحمدی، محمود. (1389). برنامه ریزی درسی : نظرگاه ها _ ...
  • Al-Busairi, M. (1991): Needs, Attitudes and Motivation in Foreign Language: ...
  • Braima, M. E. A (2004): The Role of English under ...
  • Krashen, S. D. (1981): Second Language Acquisition and Second Language ...
  • Krashen, S. D. (1982): Principles and Practice in Second Language ...
  • Microsoft Encatra, 20 06. Retrieved on 2007-02- 18 ...
    • نمایش کامل مراجع