کاهش افت تحصیلی دانش آموزان اول متوسطه در ریاضیات از طریق ایجاد انگیزه

هدف پژوهش حاضر کاهش افت تحصیلی دانش آموزان پایه ی اول متوسطه در درس ریاضی بوده است. پژوهش ازنوع اقدام پژوهی است و بررسی های به عمل آمده از طریق مشاهده، مصاحبه، پرسشنامه، جدول سیاهه ی رفتار و نظرسنجی نشان داد که مهمترین علت افت تحصیلی دانش آموزان پایه ی اول متوسطه، فقدان انگیزه تحصیلی بوده است. سپس برای رفع این مسدله راهکارهای زیر اجرا گردید: 1 برقراری روابط غیر رسمی و مطلوب با دانش آموزان در جهت ایجاد انگیزه و ترغیب آنان به یادگیری ریاضی، 2 ایجاد نگرش مثبت در دانش آموزان درخصوص یادگیری درس ریاضی، 3 استفاده از روش های فعال تدریس نظیر طرح همیار معلم و فعالیت گروهی، 4 استفاده از وسایل کمک آموزشی )دست سازه( شامل پوستر، فلش کارت، جزوه ی فعالیت های تکمیلی، 5 استفاده از تشویق های کلامی در جریان فرآیند یاددهی و یادگیری، 6 برگزاری کلاسهای جبرانی و تقویتی برای درس ریاضی در مدرسه به طور رایگان، 7 اجتناب از مقایسه ی اجتماعی دانش آموزان و سوق دادن آنان به تکلیف محوری به جای خود محوری. ، نتایج تحقیق نشان دادکه استفاده از راه حل های فوق توانست باعث ایجاد انگیزه در دانش آموزان گردد.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، انگیزه تحصیلی ، تکلیف محوری ، ایجاد نگرش مثبت