تعیین رابطه بین ادراک طرد والدین و همدم طلبی و دوری گزینی با نشانگان اختلالات روانی در دانشجویان دختر ساکن خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 640

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF03_098

تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطه بین ادراک طرد والدین وهمدم طلبی و دوری گزینی با نشانگان اختلالات روانی دانشجویان دختر ساکن خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان در سال 4931 انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهشکلیه دانشجویان دختر مقطع کارشناسی ساکن خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان در سال تحصیلی 4931 است. نمونه پژوهش با استفاده از جدول مورگان تعداد 052 نفر از دانشجویان دختر کارشناسی مقیم خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان به وورت نمونه گیری در دستر انتاا شدند. این پژوهش توویفی از نوع همبستگی است. ابزار جمع اوری داده ها پرسشنامه های طرد وپذیرش والدین ویژه بزرگسالان رونر ) 0222 (، همدم طلبی - دوری گزینی برنشتاین) 0229 (، نشانگان اختلالات روانی SCL90-R دراگوتیس، لیپمن و کووی، 4329 ( بود برای تجزیه و تحلیل داده ها ازAMOS و SPSS 19 استفاده گردید. نتایج نشان داد طرد ادراک شده از سوی والدین پیش بینی کننده 41 درود از واریانس نشانه های اختلالات روانی را پیش بینی می کنند

کلیدواژه ها:

نویسندگان

ندا رحیمی جلالوند

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زرند، کرمان

فرشید خسروپور

گر وه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زرند، کرمان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Rohner, RP., Abdul Khaleque, A., Cournoyer, DE. Introduction o Parental ...
  • Rohner, RP., Abdul Khaleque, A, Cournoyer, DE. Introduction o Parental ...
  • Bjorklund, D.F.& Pellegrini.A.D .The orginis of human nature: Evolutionary developmental ...
  • Rohner, R. P. Perceived teacher acceptance, parental acceptance, and the ...
  • Kagan, J. The psychological requirements for human development. In N. ...
  • Bowlby, J. Attachment and loss, Vol. 1: Attchment, 2nd edition. ...
  • Masten, A. S. Ordinary magic: Resilience process in development. American ...
  • Downey, G., & Feldman, SI. Implications of rejection sensitivity for ...
  • Downey, G., Khouri, H., & Feldman, SI. Early interpersonal trauma ...
  • Ansari, B&Qureshi, SS.Parental acceptance and rejection in relation with self-esteem ...
  • Bayard de Volo, CE. &Fiebert, MS. Creativity in the preschool ...
  • Glass, C. _ Where is the mind? C onstructivi stand ...
  • Donald M Bernstein , John Santelli _ Karen Alter-Reid & ...
  • Schumacher , Randall .And Lvmks .Richard .Jay. Introduction to structural ...
  • Homan .HA. Multivariate data analysis in behavioral research .Tehran :Nshrparsa; ...
  • Sullivan, H. S. The interpersonal theory of psychiatry. InPervin (Ed) ...
  • Rohner, R. P. They Love Me, They Love Me Not: ...
  • Hussain, S. &Munaf, S. Perceived father acceptance-rej ection in childhood ...
  • Rohner, R. P. Introduction, The Warmth Dimension, foundation of parental ...
  • 0 -Kuterovac -Jagodi c, G. &Kerestes, G. Perception of Parental ...
  • Young, E. R., & Parish, T. S. Impact of father ...
  • Kathleen S, Tillman, L& Cindy. Parental acceptance _ rejection theory ...
  • نمایش کامل مراجع