بررسی رابطه بین دینداری باشادکامی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان زاهدان

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین دینداری با شادکامی دانش آموزان انجام شده، روش تحقیق توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان زاهدان که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل می باشند بوده و حجم نمونه آماری ما براساس جدول مورگان تعداد 277 نفر از این دانش آموزان می باشند که به روش نمونه گیری چند مرحله ای طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل دو پرسشنامه دینداری خدایاری فردو شادکامی آکسفورد می باشد . برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های مانند میانگین، ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس دو راهه و رگرسیون گام به گام استفاده شده است. یافته ها نشان داد که بین دینداری و شادکامی رابطه معناداری (p>0/01) وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

دینداری ، شادکامی ، دانش آموز