ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی اثربخشی رویکرد روان نمایشگری بر کاهص ناکامی و افسایص تنظیم هیجانی کودکان کارو خیابان

محل انتشار: کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 714

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/451994

شناسه ملی سند علمی:

NCFHD01_088

تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی رویکرد روان نمایشگری بر کاهش ناکامی و افزایش تنظیم هیجانی کودکان کار و خیابان 18-14 سال شهر کرج انجام شد در یک طرح شبه آزمایشی، تعداد 22 کودک کار و خیابان از بین کودکان کار و خیابان 18-14 سال تحت پوشش خانه مهر کرج به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جای داده شدند . برای گروه آزمایش 10 جلسه مشاوره گروهی به مدت 2 ساعت و یکبار د رهفته با رویکرد روان نمایشگری اجار شد . برای ارزیابی سطح ناکامی و تنظیم هیجانی به ترتیب از مقیاس دشواری های تنظیم هیجانی گراتز و پرسشنامه ناکامی روز نزوایگ بهره گرفته شد . تاثر مداخله انجام شده به کمک مقایسه پیش آزمون و پس آزمون ارزیابی گردید . نتایجپژوهش حاضر بیانگر آن بود که رویکرد روان نمایشگری بر کاهش نوع ناکامی در عامل های تسلط مانع و بقای نیاز موثر است اما باعث ایجاد تغیرات معناداری در عامل دفاع از خود نشد . همچنین ،اجرای متغیر مستقل ( روش روان نمایشگری باعث ایجاد تفاوت معناداری در تنظیم هیجانی در ابعاد عدم پذیرش ، اهداف ، تکانه، آگاهی و راهبردها بین دو گروه شده است اما این رویکرد نتوانسته است تفاوت معنادرای در شفافیت هیجانی ایجاد نماید . بنابراین به طور کلی می توان روبکرد روان نمایشگری را مداخله ای موثر قرای کاهش ناکامی و افزیاش تنظیم هیجانی کودکان کار خیابان دانست .

کلیدواژه ها:

روان نمایشگری ، ناکامی ، تنظیم هیجانی ، کودکان کار و خیابان

نویسندگان

کاظم گرام

دکتری روانشناسی ، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد ، واحد اراک

امین دهقان

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان دانشگاه آزاد، واحد اراک

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • -کبرع‌ابوالقاسم. (1390).مشکلات نوجوانی وجوانی. قران: نشررشدوتوسعه. چاپ پنجم. -ابوالمعالی، خدیجه، ...
  • زارع، مهدی، شفیع آبادی‌عبدالله. (1386). مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی ملانی-عاطفی، ...
  • سمان نژاد، اکبر. (1389). تاثیر روان نمایشگری برافزایش تمایز یافتگی ...
  • -سیاهوشی، مژگان. (1391). رابطه شیوه های فرزند پروری با تنظیم ...
  • -ستوده، ‌هدایت الله. (1390). ناکامی آموزشی و ازخود بیگانگی. پژوهشی ...
  • -سامانی، سیامک، سهراب یشگفتی، نادره، منصوری، سپید ه السادات. (1390). ...
  • تاثیر آموزش مشاوره گروهی به سبک سایکودرام (روان نمایشگری) بر بازخورد سازمانی و سازگاری شغلی میان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان اصفهان [مقاله ژورنالی]
  • -صادق زاده، ‌زهره. (1388). اثربخشی سایکودرام (روان نمایشگری) بر افزایش ...
  • -عیسی زادگان‌علی‌جناآبادی، حسین _ سعا د تمند، سعید _ (1390). ...
  • علیلو، مجیدمحمود، قا _ پور، ‌عبدالله، عظیمی، زینب، اکبری _ ...
  • -عگری، ریز، ‌پاشا، غلامرضا، ا مینان، مریم. (1388). طه تنظیم ...
  • عزیزی، علیرضا، میرزا ی، آزاده، شمس، جمال. (1389). بررسی رابطه ...
  • حیروزهلیدا. (1390). مقایسه میزان یادگیری درس ریاضیات در دانش آموزان ...
  • -فرجاد، محمدحسین. (1388). آسیب شناسی اجتماعی. تهران: نشرعلم، چاپ اول. ...
  • -فتحی، طاهر. (1380). پیکودرام: پیشگیری و درمان بیماری های روانی-اجتماعی ...
  • -کوری، ‌جرالد، ‌کوری، ما ریا ن اشنایدر. (02 20). گروه ...
  • سکوری، جرالد. (2005). نظریه ها و روش های مشاوره گروهی.(_ ...
  • -کارشناسان سازمان بهداشت جهانی. کار با کودکان خیابانی. (ترجمه محمدزاهدی ...
  • -کورکی، مریم‌، یزدخوا ستی غفریبا، برا هیمی _ _ مرالله، ...
  • -یزدخواستیغفریبا، حمدی فروشانی، سیدحیب له، عریضی، حمیدرضا. (1392). اثربخشی روان ...
  • -یزدی، زهرا. (1390). اثربخشی روان نمایشگری برکاهش تعارض ولد-فرزنددرنوجوانان دخترخانواده ...
  • =نفرانس مله آینحه پژوهه علوم انسانه و توسهه شی‌از مهر ...
  • -Amstadte, A. (2006). Emotion regulation and anxiety disorder. Anxiety Disorders, ...
  • -Aldoa, A., No len-Hoeksema, S., Schweizer, S. (2010). Emo tion-regulation ...
  • -Amsel, A. (1992). Frustration theory: an analysis of dispositional learning ...
  • -Bridge, L. J., Margie, N. G., and Zaff, F. J. ...
  • -Berking, M. (2007). Training emotionaler kompetenzen. Heidelberg: Springer. -Brown, H. ...
  • -Bowie, B. H. (2010). Emotion regulation related to children's future ...
  • -Brenning, K. M., Braet, C. (2013). The emotion regulation model ...
  • -Berkowitz, L. D., Baker. B. L. (201 3).Emotion dysregulation and ...
  • stability, change, and predictive power. Journal of Intellectual Disability Research, ...
  • -Corey, G. (2008). Psychodrama as an integrative approach, therapy and ...
  • -Cole, P. M., Dennis, T. A., Martin, S. A. (2004). ...
  • -Calkins, S. D., Dedmon, S. E., Gill, K. L., Lomax, ...
  • -Dancey, C.P & Reidy, J. (1999). Statistics WithoutMath for Psychology, ...
  • -Davis, L. E., Levin, J. L. (2013). Emotion regulation strategies ...
  • Reappraisal enhances children's memory for educationl information. Child Development, vol84, ...
  • -Dill, J. C., Anderson, C. A. (1995). Effects of frustration ...
  • -Dunsmore, J. C., Booker, J. A., Ollendick, T. H. (2013). ...
  • -Dogan, T. (2010). The effect of psychodrama on young adults ...
  • -Berkowitz, L. (1989). Fru strat ion-aggression hypothesis: examination and reformulation ...
  • -Czaja, J., Rief, W., Hilbert, A. (2009). Emotion regulation and ...
  • -Fong, J. (2006). Psychodrama as a preventive measure: teenage girls ...
  • -Gross, J. J, . John, O. P. (2003). Individual differences ...
  • -Grosss, J. J., Mauss, I. B., Bunge, S. A. (2007). ...
  • -Goodwin, H., Haycraft, E., Meyer, C. (2012). The relationship between ...
    • نمایش کامل مراجع