بررسی رابطه هوش اجتماعی با عملکرد مدیران مدارس ابتدائی و متوسطه شهرستاننوشهر

هدف این پژوهش بررسی ارتباط بین هوش اجتماعی با عملکرد مدیران مدارس در مقاطع ابتدایی و متوسه می باشد . روش پژوهش از نوع همبستگی بوده است . جامعه آماری ار کبیه ی مدیران شهر نوشهر به تعدد 298 نفر تشکیل داده اند . که در انی تحقیق با استفاده از جدول کرجسی مورگان 165 نفر از آنها انتخاب گردیده است . جهت تجزیه و تحلیل اطالعات از نرم افزار SPSS و برای بررسی سوالات پژوهش از آزمون ضریب همبستگی پیرسون T مستقل و آنوا استفاده شده است . ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه استاندارد هوش اجتماعی ترومسو و پرسشنامه سنجش عملکرد مدیران مورد بررسی قرار گرفته است . نتایج نشان داد بین مولفه های پردازش اطالعات اجتماعی مهارت های اجتماعی و آگاهی اجتماعی با عملکرد آموزشی مدیران رابطه مستقیم و معنادار وجود دارد .

کلیدواژه ها:

پردازش اطلاعات اجتماعی ، مهارت های اجتماعی ، آگاهی اجتماعی ، عمرکد مدیران