کاربرد TQM در مدارس
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 776
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF03_008
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
هدف کلی این پژوهش ترسیم مدرسه مطلوب مبتنی بر طرح تعالی مدیریتTQM در مدارس ابتدایی می باشد . لذا پژوهش کاربردی، توصیفی و پیمایشی است. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه مدیران، معاونان و معلمان مدارس مجری طرح تعالی مدیریت (مدارس مطلوب) و مدارس عادی منتخب شهرستان اسلام آبادغرب در سال تحصیلی93-94 می باشد قلمرو زمانی این پژوهش مهرماه 93 الی شهریور ماه 94 می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری توصیفی از جمله فراوانی، میانگین درصد و رسم جداول و آمار استنباطی از جمله آزمون Leven و نرم افزار آماری SPSS نسخه 18 استفاده شده است. نتایج نشان داد که فرایند اجرای طرح تعالی مدیریت در مدارس مطلوب (مجری طرح) با مدارس عادی تفاوت معناداری وجود دارد. بنابراین در ترسیم مدرسه مطلوب باید طرح تعالی مدیریت TQM را در مدارس کاربردی نمود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میرارسلان بساطی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :