سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تحلیلی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در مدارس هوشمند

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 768

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MEAE01_1170

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394

چکیده مقاله تحلیلی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در مدارس هوشمند

آموزش الکترونیکی(e-learning) فناوری جدید در امر آموزش است که در آن انتقال و اشتراک گذاری اطلاعات با استفاده از کامپیوتر و شبکه های کامپیوتری انجام می گیرد و برخی مزایای بکارگیری آن تعامل بیشتر دانش آموز و معلم،استمرار فرایند آموزش،سرعت بالای انتقال اطلاعات،ارتقای توانمندی ها و قابلیت های فردی دانش آموزان است. مدرسه ی هوشمند مدرسه ای فیزیکی است که کنترل و مدیریت آن براسا فناوری و شبکه های کامپیوتری انجام می گیرد و محتوای اکثر دروس آن الکترونیکی است. طراحی مدرسه ی هوشمند به منظور ایجاد محیط یاددهی-یادگیری و بهبود نظام مدیریت آموزشی مدرسه انجام گرفته است. با توجه به اهمیت روزافزون آموزش و یادگیری الکترونیک،آموزش و پرورش نیز باید بتواند هم گام با تحولات جامعه ی کنونی در جهت ایجاد تحولات مطلوب آینده پیش رود. یکی از رویکردهایی که درنظام های آموزشی در این راستا می تواند مفید باشد،گسترش استفاده از فناوری های نوین اطلاعات و ارتباطات در نظام های آموزشی و به تبع آن راه اندازی و توسعه ی مدارس هوشمند است. هدف کلی در این مقاله،مروری بر شیوه ی یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در مدارس هوشمند است که به تحلیلی بر یادگیری الکترونیکی،بازخوردها و برون دادهای این سیستم آموزشی از نگاه معلمان و دانش آموزان پرداخته است.

کلیدواژه های تحلیلی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در مدارس هوشمند:

نویسندگان مقاله تحلیلی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در مدارس هوشمند

پیام صادق سیگارودی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مهندسی کامپیوتر(نرم افزار)مرکز آموزش های الکترونیک دانشگاه گیلان

سید ابوالقاسم میر روشندل

استادیار دانشکده فنی،گروه مهندسی کامپیوتر دانشگاه گیلان

زهرا خدایاری

دانشجوی دکترای رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
خراسانی، با اصالت و دوستی، هومن؛ (1390): ارزیابی میزان رضایت ...
رستگارپور، حسن؛ گرجی‌زاده، سحر؛ (1391)؛ ارزیابی کارآمدی دوره‌های یادگیری الکترونیکی ...
رضایی راد، مجتبی؛ زارعی زوارکی، اسماعیل؛ یوسفی سعدآباد، رضا؛ (1391)؛ ...
زمان‌ور، عنایتالله؛ میرزابیگی، محمدعلی؛ (1389؛ بررسی عوامل موثر بر عملکرد ...
زمانی، بی‌بی عشرت؛ قصاب پور، بیتا؛ جبل عاملی، جلال؛ (1389)؛ ...
شفیع پور مطلق، فرهاد؛ یارمحمدیان، محمدحسین؛ (1390)، ارائه مدلی جهت ...
مجیدی، اکبر؛ (1388)؛ آموزش الکترونیکی: تاریخچه، ویژگی‌ها، زیرساخت‌ها و موانع؛ ...
شرکت علمی پژوهشی و مشاوره ای آینده ساز- استان مازندران ...
محمودی، جعفر؛ نالچیگر، سروش؛ ابراهیمی، سید بابک؛ صادقی مقدم، محمدرضا؛ ...
Al-Sharhan, S., & Al-Hunaiyyan, A. (2012, August). Towards an effective ...
Brooks, C., et al. (2006). Combining ITS and eLearning Technologies: ...
Ernst, C. P. H., Pfeiffer, J., & Rothlauf, F. (2013). ...
Ernst, C. P., Wedel, K., & Rothlauf, F. (2014). Students" ...
McCullum- Gomez , C., Barroso, _ S., Hoelscher, D. M., ...
Ozkan, S., & Koseler, R. (2009). Multi -dimensional students' evaluation ...
Pituch, K. A., & Lee, Y. K. (2006). The influence ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "تحلیلی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در مدارس هوشمند" توسط پیام صادق سیگارودی، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مهندسی کامپیوتر(نرم افزار)مرکز آموزش های الکترونیک دانشگاه گیلان؛ سید ابوالقاسم میر روشندل، استادیار دانشکده فنی،گروه مهندسی کامپیوتر دانشگاه گیلان؛ زهرا خدایاری، دانشجوی دکترای رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله یادگیری الکترونیکی،فرایند آموزش،دانش آموزان،مدرسه هوشمند،فناوری نوین آموزش هستند. این مقاله در تاریخ 27 اسفند 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 768 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش الکترونیکی(e-learning) فناوری جدید در امر آموزش است که در آن انتقال و اشتراک گذاری اطلاعات با استفاده از کامپیوتر و شبکه های کامپیوتری انجام می گیرد و برخی مزایای بکارگیری آن تعامل بیشتر دانش آموز و معلم،استمرار فرایند آموزش،سرعت بالای انتقال اطلاعات،ارتقای توانمندی ها و قابلیت های فردی دانش آموزان است. مدرسه ی هوشمند مدرسه ای فیزیکی است که ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تحلیلی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در مدارس هوشمند با 16 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.