بررسی متغیرهای جمعیت شناختی بر سلامت اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان بهبهان

امروزه سلامت اجتماعی به عنوان یکی ازابعاد سلامت درکنار سلامت جسمی و روانی ومعنوی نقش و اهمیت گسترده ای یافته است به گونه ای که دیگر سلامتی فقط عاری بودن ازبیماریهای جسمی و روانی نیست بلکه چگونگی عملکرد انسان درروابط اجتماعی و چگونگی تفکر وی ازاجتماع نیز به عنوان معیارهای ارزیابی سلامت فرد درسطح کلان جامعه به شمار میرود باافزایش سلامت اجتماعی افراد جامعه به خصوص قشرتحصیل کرده میزان سرمایه اجتماعی درجامعه افزایش می یابد و دستیابی به اهداف توسعه سریعتر و امکان پذیرتر می شود بنابراین توجهبه سلامت این قشرفرهیخته به ویژه سلامت اجتماعی و برمورد استفاده قرارگرفت تحقیق حاضر ازنوع کمی و باتوجه به موضوع و اهدا فپژوهش به روش علی و همبستگی انجام پذیرفته است که برای اجرای آن ازروش معمول درتحقیقات جامعه ناشی روش پینایشی استفاده شده است نتایج بدست آمده دراین تحقیق نشان ازآن دارد که هرپنج متغیر وضعیت تاهل جنسیت سطح تحصیلات درامد و سن برسلامت اجتماعی کارکنان موثر بوده است نتایج این تحقیق با تحقیقات دیگری که با متغیرهای مورد استفاده دراین تحقیق صورت گرفته همخوانی دارد

کلیدواژه ها:

سلامت اجتماعی ، روابط اجتماعی ، توسعه ، سرپیسوال پوت ، وبر