راهبرد های تربیتی اخلاق فمینیسم
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 562
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_581
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
فمینیسمیکی از جنبش های مهم در سده اخیر است که از مبانی فلسفی برخوردار بوده و از این جهت یک جنبش فلسفی، سیاسی و اجتماعی محسوب شده است. دراین پژوهش ابتدا به راهبردهای تربیتی فمینیسم از نظر هدف ،روش وبرنامه پرداخته شده وسپس اخلاق فمینیسمیوراهبردهای تربیتی حاصل از آن بررسی شده است. حاصل این تحقیق این است که می توان با حفظ مفهوم برابری و تمایز با عدالت، از عدالت به عنوان محور اصلی اخلاقفمینیسمی نام برد که فمینیسم ها با جانب داری از گروه ستم دیدهیعنی زنان با از بین بردن هر آنچه باعث فرو دستی و کاستی زنان شود به مخالفت برمی خیزند و آن چه را در که جهت ارتقای زنان و به نفع آنان باشد اخلاقی محسوبمی کنند. در تربیت اخلاقی معتقدند اخلاق مراقبتی و تئوری مراقبت پایه تربیت قرار گیرد و برای راهبردی نمودن آن باید ازاخلاق مراقبتی حمایت نمود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راحله آقامحمدی
دانشجو دکتری فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه علوم و تحقیقات
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :