مطالعه وضعیت آموزش عالی در دنیای امروز و در دیگر کشورها برای کمک به مدیریت دانش صحیح در کشورمان

بدون تردید نظام آموزش عالی نقشی اساسی در توسعه جامعه دارد . امروزه مراکز آموزش عالی سه رسالت اصلی آموزش، پژوهش و ارائه خدمات را بر عهده دارند . بنابراین با توجه به نقش مهم این نهادها در ابعاد گوناگون ، اطمینان یافتن از کیفیتمطلوب عملکرد هر یک از کارکردهای آن ، به منظور جلوگیری از هدر رفتن سرمایه های مادی و انسانی ضرورتی انکار ناپذیر دارد . افزایش تعداد دانشجویان به معنای افزایش استعدادها ، قابلیتها و توانایی افراد برای مدیریت زندگی خود، کارایی و فعالیت مؤثر در امور کشور و جهان خواهد بود . دانشگاهها در صورتی میتوانند بهترین خدمات را به آنها ارائه دهند که دائماًدغدغه بهبود کیفت را داشته باشند . مهمترین راهکار در تحقق این امر مطالعه و آگاهی از وضعیت آموزش عالی در دنیای امروز و استفاده از آمار و تجارب دیگر کشورها در این زمینه و تفسیر این اطلاعات است .هدف این تحقیق بررسی وضعیتآموزش عالی در دنیای امروز برای کمک به مدیریت دانش صحیح و همچنین از بین بردن چالشهای مهم مرتبط با آموزشعالی میباشد . داده های مورد نیاز این تحقیق به شیوه کتابخانه ای گردآوری شده و روش پژوهش حاکم بر تحقیق، ماهیتی توصیفی - تحلیلی دارد . نتیجه پژوهش حاضر حاکی از افزایش میزان فارغ التحصیلان دانشگاهی در سالهای آینده در اکثر کشورهایدنیا و در اکثر رشته های دانشگاهیست . در چند سال اخیر تعدادی از رشته ها داوطلب هایشان افزایش و تعدادی دیگر کاهش پیدا کرده اند . تعداد داوطلبان با توجه به جنسیت نیز در بعضی رشته ها بیشتر و در بعضی رشته ها کمتر شده اند . پس لازم است برای مدیریت دانش صحیح و از بین بردن چالشهای آموزش عالی از این اطلاعات به طور دقیق و کامل آگاهی داشته باشیم تا اقدامات لازم را پیشبینی کرده و به انجام برسانیم .

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، آموزش عالی در کشورهای دیگر ، چالش های آموزش عالی ، پیشبینی وضعیت آموزش عالی