رابطه تکانشگری و کمرویی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 780
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_427
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
شناسایی عواملی که بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اثر منفی می گذارند و تلاش برای برطرف ساختن آنها گامی مهم درجهت ارتقا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. این پژوهش از نوع توصیفی می باشد.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه یدانش آموزان کلاس اول متوسطه )دوره اول( شهرآسمان آباد است که به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای 100 نفر از آنها به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند، و به مقیاس تکانشگری بارات و پرسشنامه ی کمرویی سموعی پاسخ دادند.برای اندازه گیری پیشرفت تحصیلی از معدل سال استفاده شد. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تحلیل شد. نتایج نشان داد بین میزان کمرویی و تکانشگری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارتباط منفی و معنادار وجود دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کریم بابائیان
کارشناس آموزش ابتدایی،دبیرآموزش و پرورش
فرشته جمشیدزاده
کارشناس آموزش ابتدایی،معاون دبیرآموزش و پرورش