مقایسه رابطه کمالگرایی و فراشناخت بین دانشجویان روانشناسی و مهندسی

پژوهش حاضر با هدف تبیین مقایسه رابطه کمالگرایی و فراشناخت بین دانشجویان روانشناسی و مهندسی انجام گرفت. جامعهآماری شامل کلیه دانشجویان رشته های روانشناسی و مهندسی علوم و تحقیقات سیرجان بود که از بین کلیه دانشجویان رشته هایروانشناسی و مهندسی علوم و تحقیقات سیرجان به صورت تصادفی 50 نفر از رشته روانشناسی و 50 نفر از رشته های مهندسی انتخابشدند و برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه کمال گرایی تری-شورت و فراشناخت (MCQ) استفاده شد. برای تحلیل داده ها روش t-test گروه های مستقل و تحلیل رگرسیون چند متغیری به کار رفت .یافته های تحقیق نشان داد که رابطه کمالگرایی با فراشناخت در دانشجویان روانشناسی با دانشجویان مهندسی در سطح 0/001 تفاوت معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کمالگرایی ، فراشناخت ، دانشجویان روانشناسی و مهندسی