تاثیرنقش معلم برحالات ورفتاردانش آموزان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 584
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF01_185
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر عدم توجه معلم بر رفتار دانش آموزان می باشد و علاوه بر این، هدف تحقیق حاضر این است که اهمیت کارمعلمان و در نتیجه دانشجو معلمان (دانشجویانی که در دانشگاه فرهنگیان درس میخوانند و قرار است معلم شوند) نیز نشان داده شود و نتایجتحقیق به مسئولین ذیربط، دانشجو معلمان و دیگر افراد ذینفع ارائه شود. تحقیق از نوع کیفی و به شیوه ی پژوهش روایی انجام شده، بنابرایننتایج آن قابلیت تعمیم پیشگویانه را دارد. روایت این پژوهش براساس مشاهدات حاصل از جلسات کارورزی 1 رشته ی علوم تربیتی شکلگرفته است و اطلاعات به شیوه ی کتابخانه ای جمع آوری شده است. با توجه به مشکلات و مسائلی که هنوز در برخی مدارس کشور عزیزمانایران وجود دارد. روایتی واقعی از تاثیر نقش معلم بر رفتار دانش آموزان در نظر گرفته شده است تا این مشکل بهتر شناسایی شود و امید استبرای حل آنها برنامه ریزی شود. اهداف ویژه تحقیق عبارتند از: تاثیرنقش معلم بررشد عاطفی، بارورسازی استعداد ها و علایق، ایجاد رفتارمطلوب،ایجاد روابط سالم و سازنده، انضباط و کنترل شخصی، رشد ارزش های اخلاقی دانش آموزان. نتایج پژوهش نشان می دهد که تاثیر اینموارد بر رفتار دانش آموزان قابل توجه می باشد. از این رو باید توجه ویژه ای به معطوف کردن توجه معلم به کلاس داشت زیرا کار تربیت وپرورش تعاملی است بین متربی و مربی که بایستی با عشق و محبت پایه گذاری و آغاز شود و با همکاری و همدلی ادامه یابد تا با بالاترینکیفیت نتیجه دهد.
نویسندگان
رضوان محمدی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کرمان
ریحانه میرشکاری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کرمان
راحله یزدانی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کرمان
پروین سالاری چینه
دکتری علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان کرمان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :