نگرشی نظام مند به فرایند آموزش و توسعه منابع انسانی

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم مدیریت و برنامه ریزی،آموزش و استاندارد سازی ایران
  • کد COI اختصاصی: MTCONF01_105
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1110
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی مبینی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه علامه طباطبایی(ره)

علیرضا مظفری

کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد تهران مرکز(

چکیده

کارآمدی و کارایی منابع انسانی نیز در ارتباط مستقیم با شایستگی هاو تبحر نیروی انسانی در انجام وظایف تخصصی خویش می باشد و هرچه این شایستگی و تبحر بالاتر باشد کارآمدی و کارایی افزایش خواهد یافت. دست یابی به شایستگی لازم در ارتباطی تنگاتنگ با فرایندآموزش و توسعه منابع انسانی می باشد. این در شرایطی است که نبود اثربخشی لازم در برنامه های آموزشی، نامشخص بودن تاثیر آموزش در سود دهی شرکت و مسائلی از این دست، مدیران را با نوعی تردید و دودولی در مورد اثر بخشی برنامه های آموزشی و نیز تمایل آن ها برای افزایش سرمایه گذاری در برنامه های آموزشی روبرو ساخته است یکی از عوامل ناکارآمدی آموزش های سازمانی عدم اتخاذ رویکردی نظام مند در فرایند آموزش و توسعه منابع انسانی است . در این مقاله با توجه به ضرورت موضوع مذکور به عنوان چالشی پیش رو متخصصان و متولیانامر آموزش و توسعه منابع انسانی در سازمان ها برخی از مدل های نظام مند طراحی ، برنامه ریزی و اجرا برنامه های آموزشی در سازمانمعرفی و مورد بررسی قرار گرفته اند.

کلیدواژه ها

آموزش سازمانی ، مدل آموزش سازمانی ، رویکرد نظام مند

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.